红网时刻新闻4月9日讯（通讯员 姚佳 吴文静）为落实“五育并举”融合育人，全面提高学生劳动素养，培养其正确的劳动观念，天元区白鹤学校结合实际情况，充分利用闲置空地，变荒土为菜园，开辟启动了劳动实践基地。4月9日，白鹤学校隆重举行了劳动基地——“励耕园”开耕仪式。
为了落实新时代“五育”融合实践下的劳动教育，培养学生吃苦耐劳的精神，让农耕实践走进劳动课程，树立“劳动创造价值，劳动最伟大”的劳动意识，2024年3月26日，庐江县希望小学四（5）班的学生在班主任莫丽萍老师的带领下，来到了该校劳动实践基地，开展了春季蔬菜种植活动。
来源：【华声在线】华声在线9月27日讯(通讯员 刘超 )劳动启智，劳动健心，劳动是一切幸福的源泉。为了让学生在实践中提高动手能力，掌握劳动技能，感受劳动的乐趣，收获劳动的成就感。武冈市启和洞庭学校于9月19日组织学生开展了劳动实践基地秋季种植活动。
【来源：大江网】大江网/大江新闻客户端讯 胡玉根报道：10月24日，高安市太阳镇中心小学组织学生开展劳动实践基地秋季种植活动。此次活动，旨在落实“双减”政策，让学生在实践中提高动手能力，掌握劳动技能，感受劳动的乐趣，收获劳动的成就感。
潮新闻客户端 通讯员 江新浩 汪晶日前，衢州市常山县实验小学的师生们在部分农事经验丰富的家长带领下，宣告劳动实践基地正式开种。为了本次播种，实验小学的师生们做了大量的准备和规划，挑选播种的时间天气、选种合适喜爱的品种、寻找有经验的老农或家长指导等。
湖南日报·新湖南客户端5月1日讯 (通讯员 李宁玉)为了更好地开发劳动课程资源，宁乡市云起实验小学结合实际情况，开辟了一块劳动实践基地。近日，该校校长鲁平带领班主任、学生代表及家长代表参加了劳动实践基地启动仪式。
红网时刻新闻10月31日讯（通讯员 唐颖）“快看呀！这棵菜上面有只小虫子，它会不会把菜吃掉呀！”10月31日的课间，在银海学校教学楼内坪的种植基地传出了一群萌娃稚嫩的惊呼声。为推动劳动教育常态化、可视化，赋能学生劳动发展，该校开发、利用校内有限资源，为每个班学生开辟一块种植地。
阳光讯（ 记者 李孝华 通讯员 张红云）春风和暖，四月芳菲，正是播种的好时节。4月8日，汉滨区铁路小学举行了“弘扬劳动精神，践行劳动教育”劳动实践基地开园仪式,组织师生到基地开展种植劳动，体验劳动快乐，弘扬劳动精神。
华声在线讯（通讯员 秦琴 高旭 钱泰余）3月26日，南华大学劳动教育实践基地揭牌仪式在衡阳县西渡镇新桥村举行，40余名师生志愿者拿着锄头、铲子等劳动工具进入葡萄基地，感受现代农业种植，并帮助种植户清理棚内杂草。
为丰富校园生活，践行“五育并举”，让学生体验劳动乐趣，锻炼劳动能力，提升劳动素养。近日，宣威市得禄乡中心小学充分利用校内可用资源，在校园一角开辟“欣欣菜园”劳动教育实践基地，将校园里的一草一木，一蔬一果融入劳动教育，把学校劳动教育课落到实处。
从2022年秋季开学起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。为充分发挥劳动实践活动的综合育人功能，近年来东莞市从顶层设计出发，有计划、有步骤地进行劳动教育体系建设，凝聚家庭、学校、社会多方合作的力量，形成协同育人的劳动教育新格局。
【来源：华声在线】华声在线12月26日讯 （通讯员 黄梦娟）近日，汝城县暖水镇中心小学师生来到学校劳动实践基地开展蔬菜种植活动，学校将劳动教育课堂搬到田间地头，活动旨在通过农耕体验和文化传承，让学生在实践中学习，增长知识，培养劳动精神，提高学生劳动技能和实践水平, 让学生感受种植
