小班图书区创设注重趣味性、互动性,老师跟幼儿一起制作了绘本小电视、头饰等,同时增创了视听区,孩子们戴上可爱的头饰,有趣的耳机,结合情境,再现故事中主要的角色,学说里面简短的话语,通过游戏的方式,感受绘本的精彩。
益智区是个很大的话题,总有老师问,数学算益智区吗?其实好玩有趣的益智区设计有很多,1b+老师也会陆续再为大家安利一些,但无论设置怎样的区域、投放什么玩具和材料,最重要的还是幼儿,一切回归到孩子的身上,适合你们班的孩子,才会是最有意义的。
当了那么久的幼师,你是什么水平?你知道一等奖的是什么水平吗?此游戏是在主题《秋天博物馆》中生成,在主题行进过程中,幼儿集体阅读了绘本《秋天的果实大收集》,知道崔第和小松鼠一起在秋天收集松果,于是产生了了解秋天还有哪些果实的兴趣,于是结合消消乐的游戏玩法,设计了这样的一个玩教具,让幼儿在游戏中能够丰富与主题相关的知识。