中新网新疆新闻12月14日电（阿卜力克木 胡尔西代姆）她虽没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地地真干，每时每刻都在用自己的一言一行、一颦一笑诠释着教书育人的内涵，用实际行动谱写了一曲曲无愧于党和人民的青春之歌。
来源：环球网一个人遇见好老师是人生的幸运;一个学校拥有好老师是学校的光荣;一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。环球网教育频道特别推出了大型访问栏目《遇见》，一起遇见好老师。教育是一个亘古不变的话题，是民族振兴与社会进步的基石。
来源：【湖南日报】湖南日报·新湖南客户端 通讯员 张剑臣尹响平是邵阳市一中的一名英语教师，2003年6月毕业于湖南师范大学英语教育专业，同年7月来邵阳市一中工作，扎根在基层教学一线已21年，她教学精湛、关爱学生、业绩突出。
笔者认为，不仅是提高教师待遇，增加教师工资，能够让教师安静教书育人也是尊师重教。之所以提出这个话题，就是因为当前，一些学校的教师已经难以安静教书育人了，教师不能安静教书育人，就难以真正提高学校教育质量。
师德师风直接影响教师队伍整体素质，关乎培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个教育的根本问题。前不久，教育部召开师德师风建设工作推进暨师德集中学习教育启动部署会，部署开展师德集中学习教育，全面压实各地各校师德师风建设责任。
中央纪委国家监委网站 慕振东于漪，“人民教育家”国家荣誉称号获得者。（制图：王婵）日前，来自全国各地中小学校的校长、老师们齐聚首届“中国基础教育卓越原创案例”颁奖典礼现场，讨论基础教育卓越发展的基本原则和发展方向。
对每一位教师而言，要想教好书、育好人，必须练好教育基本功。那教育到底要练好哪些基本功呢？教育要练好的基本功涵盖多个维度，需结合教学实践、学科特点及时代发展需求综合来分析，具体包括以下方面。一、通用基础技能1.
新京报讯 据微言教育官微消息，8月31日，教育部举行新闻发布会，介绍高素质教师队伍建设进展成效、国家支持教师队伍建设有关工作和第39个教师节系列宣传庆祝活动安排，并发布2023年全国教书育人楷模名单、第三批全国高校黄大年式教师团队创建示范活动入围名单。
8月31日，教育部召开新闻发布会，介绍高素质教师队伍建设进展成效、国家支持教师队伍建设有关工作和第39个教师节系列宣传庆祝活动安排，并发布了2023年全国教书育人楷模名单、第三批全国高校黄大年式教师团队创建示范活动入围名单。
三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。女教师，是教育事业的“半边天”，她们用温柔与坚韧诠释了“最美”的定义。青浦区特推出汇聚青浦‘她’力量系列报道，让我们来聆听获评“全国模范教师”称号的青浦区实验小学教师王芳的教育故事。
