画上有山、水、花、鸟，给人以山水相映、鸟语花香的美感。谜语诗的内容浅显易懂，很多学生在学习课文之前就会背诵了，但是在识字写字和有感情的朗读方面还需要教师正确引导，因此应该结合学生“好动、好玩、好奇、好表现”的身心特点开展教学活动，让学生能够有滋有味的循图读文，感悟诗中所描绘的生机勃勃的景象，从而受到美的熏陶。
应书友们的要求，今天解析田英章先生楷书单字。需要说明的是，单字是从田英章楷书字汇里摘取制作的，已解析过的字请在本公众号里查阅（点击阅读☞查询方法）。画 huà：异写，上下结构，上展下收。上部“聿”旁上展下收，斜势抗肩。
【解字】画：会意字。《说文解字》：“画，界也。” 古字形像手执笔描画出花纹图案，后花纹改为“田”，表示执笔画田界。本义是绘出图形，如《战国策·齐策二》：“请画地为蛇，先成者饮酒。” 又表示“划分界限”，如《孙子兵法》：“画地而守之。”这个意义后写作“划”。
画学习目标1、通过偏旁归类、反义词识字等方法，认识“远、有”等10个生字和走之、斜刀头2个偏旁，会写“水、去”等4个字。2、正确朗读课文，背诵课文；图文结合，感受诗中描绘的景象。朗读课文诗中描写了哪些景物？山、水、花、鸟。
书写解析：书写要点：“寺”三横间隔均匀，第二横长，点在竖中线上。笔顺：笔顺动态示范：第二个字：【村】部首：木 笔画：7画 结构：左右 造字：形声字义：①乡村 ，村庄 ②粗俗组词：①山村 村舍 村落 村民 村野 村寨 村镇 村俗民风 山野村夫 ②村话造句：这个山村发生了巨大的变
