都说“小时了了，大未必佳”，那么反过来也一样；小时候表现得不聪明，天资差的孩子，长大之后未必不能有一番作为。表姐家的孩子就是后者，三岁的时候说话还不是很清楚，而且能说出口的词不超过10个。反应也很迟钝，走起路来有些手脚不协调的感觉，认识水平也低。
阅读此文前，敬请您点击一下“关注”，既方便您进行讨论与分享，又给您带来不一样的参与感，感谢您的大力支持！今天刷头条，看到正在读小学的妈妈提出的问题：“小学的时候都在干啥?考进985/211的娃，小学就是学霸了吗?985/211的学霸们或者家长们出来冒个泡，你们小学在干啥?
有的孩子明明在一二年级时成绩很优秀，但是进入三年级后成绩却下降明显，而有的孩子却从成绩平平，默默无闻的学生，一跃成为学霸！都说三年级是小学生成绩拉开的“分水岭”，只有亲身经历过的家长，才会对此有更深刻的体会。
大多数人认为：一年级看不出来成绩好坏，因为知识简单，孩子们很容易考满分或者90多分。而且，成绩好的孩子，可能是入学前提前学习了很多知识的原因；而分数低的孩子，可能是学前没有进行启蒙，并不是因为他笨。但实际上，一年级的孩子也能分出好与不好，不要单纯看成绩，而是要细心观察其他方面。
儿子从学渣逆袭成哈佛学霸，父亲分享心得:要狠抓小学教育。网上有这么一则消息，说的是一位老爸利用“散养法”，成功让自家儿子从学渣逆袭成哈佛学霸。宝爸的儿子刚开始和普通孩子没什么两样，甚至比普通孩子还要“弱”一点，因为儿子不仅成绩差，社交和体质也非常差。
细算了一下，黄先生儿子放暑假的这一个月里，转走了大概有9万元左右，更令他想不到的是，今年才13岁的儿子，竟还自作聪明的将每笔转账记录都给删除了，以为没有了罪证就没事了，这也是黄先生为什么一开始觉得钱是莫名其妙没了的原因。
