义务教育留级政策

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深度解答：2025年教育部留级制度重启的深层动因与政策解析
我国义务教育阶段的留级制度曾长期作为学业管理手段存在，但在2006年《义务教育法》修订时被取消。其退出历史舞台的主要原因包括:1. 资源挤占问题:上世纪因学位紧张，留级生重复占用教育资源;
放歌黑暗
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中小学生留级新规中，有两点要求，清晰解释了哪些学生才可以留级
最近，很多人都关注到一件事，在新修订的《中小学生学籍管理办法》中，对于学籍管理这一块这样提出:“适度放开特殊教育学生学籍变动权限”，允许情况特殊的学生降级就读。
依窗瞭望
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重磅，教育部重提“留级制度”
有孩子的家长都知道，现在上学是不允许留级的。留级制度就像学校里那间总关着门的办公室，学生经过时总会加快脚步。
贺家小哥爱生活
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留级制度重现，专家：莫功利，仅限特殊教育学生，应避免被普通学生家长利用
近日，关于“留级”“跳级”制度的讨论引发热议。今年，教育部公布新修订的《中小学生学籍管理办法》，其中第十四条规定“适度放开特殊教育学生学籍变动权限”，情况特殊的可以允许其降级就读。已经在义务教育阶段消失近20年的留级制度或将被重新启用。此次关于“留级制度”规定修改的背景是什么？
九派新闻
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留级制度或将重启，一刀切教育之痛，那些“慢小孩”终于等来转机
2025年2月，一则消息激起千层浪——教育部宣布新修订的《中小学生学籍管理办法》，允许“特殊教育学生”降级就读。
教育人看世界
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“留级制度”的重启，是许多“笨孩子”的福音和春天
在新学期伊始之际，各地不断传来教育改革的新消息，其中教育部新修订的《中小学生学籍管理办法》的出台犹如一石激起千里浪，引发了社会的广泛关注与热议。新修订的《中小学生学籍管理办法》中第14条规定“适度放开特殊教育学生学籍变动权限”，情况持殊的可以允许其降级就读。
勇者浪里追风
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“留级”悄悄回来了？教育部新修订的《中小学生学籍管理办法》引热议
近日，教育部印发了新修订的《中小学生学籍管理办法》，其中第十四条规定“适度放开特殊教育学生学籍变动权限”引发公众关注。
青年报
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消失近20年的中小学生“留级”制度，或将被重新启用！
留级制度在我国曾长期存在，是中小学管理学生学业、促进学生进步的重要手段之一。在一段时间内，不少人反对中小学生“留级”制度。
大嘴侃教育
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消失20年，“留级”“跳级”又悄悄回来了？
新学期到来之前，教育部公布新修订的《中小学生学籍管理办法》，其中第14条规定“适度放开特殊教育学生学籍变动权限”，情况特殊的可以允许其降级就读。
上观新闻
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“留级”“跳级”回来了？别以功利态度对待相关制度
已经在义务教育阶段消失近20年的留级制度或将被重新启用。新学期到来之前，教育部公布新修订的《中小学生学籍管理办法》，其中第14条规定，“适度放开特殊教育学生学籍变动权限”，情况特殊的可以允许其降级就读。
齐鲁壹点
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