如何完善教育对外开放战略策略建设具有全球影响力的重要教育中心代表委员热议——策划 | 教育部宣传教育中心设计 | 旭柠来源 | 教育融媒体联盟成员单位南京师范大学、天津大学，《光明日报》，人民网，重庆政协网站，重庆发布微信号
【来源：中国教育报】事件回顾：1月，2024世界数字教育大会在上海举行。10月，中国国际大学生创新大赛（2024）总决赛在上海举行。11月，2024年世界职业技术教育发展大会在天津举行……国际影响力是教育强国的显著标志。
为深入学习贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》的工作部署，展示交流国际特色学校办学成果，助力教育强国建设，提升中国教育的国际影响力，中国教育学会国际教育分会（以下简称“国际教育分会”）于 2025 年-2030 年，开展“中国高品质（国际特色）学校国际影响力提升
只有在全球坐标中才能建设教育强国，只有在全球合作中才能建成教育强国。习近平总书记在全国教育大会上强调，“要深入推动教育对外开放，统筹‘引进来’和‘走出去’，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。
中国青年报客户端北京1月8日电（中青报·中青网记者 樊未晨）记者今天从教育部获悉，由中国教育电视台、中国教育报联合评出的“2024年全国十大教育新闻”揭晓，“全国教育大会召开”“持续加强思想政治教育”等入选。“2024年全国十大教育新闻”分别是：1.
新重庆-重庆日报 董小玉 吴春燕不久前，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》），从全局和战略高度明确了高等教育改革新定位，要求“增强高等教育综合实力，打造战略引领力量”。建设教育强国，龙头是高等教育。
国之交在于民相亲。2024年10月28日，习近平总书记在主持中共中央政治局第十七次集体学习时强调，要“更加主动地宣介中国主张、传播中华文化、展示中国形象。广泛开展形式多样的国际人文交流合作。更加积极主动地学习借鉴人类一切优秀文明成果，创造一批熔铸古今、汇通中外的文化成果”。
2024年全国教育大会指出，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。中国特有的教育家精神意韵深远、内涵丰富，科学回答了建设什么样的教师队伍、怎样建设教师队伍等重大问题。
来源：环球时报 美国《纽约时报》2月10日文章，原题：DeepSeek的成功揭示了中国培养人才的能力对许多中国人来说，深度求索（DeepSeek）的成功是中国教育体系的胜利，证明中国的教育体系与美国不相上下，甚至已经超越了美国。
这既构成了大学作为人类社会最古老社会组织存续的根本，也解释了人类在持续合作与竞争中共存的社会现实。第25届中国国际教育年会暨中国国际教育展期间，天津教育国际交流协会与德国都文教育集团共同签署《成立中德职业教育交流发展中心合作意向书》。
■锚定目标开新局习近平总书记在全国教育大会上强调，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。推动高水平教育对外开放既是中国教育的责任与使命，也是加快建设教育强国的必然要求。
2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》），对加快建设教育强国作出全面系统部署。《纲要》是党中央、国务院在新征程上推动我国教育事业发展的纲领性文件，也是首个以教育强国为主题的国家行动计划。教育兴则国兴，教育强则国强。
