2月19日，在人工智能营销占有领先地位的广州探迹科技有限公司与广州工商学院市场营销专业深度结合，以“真场景深耦合”为目标，共探学科发展携手共创市场营销专业新格局，促进广州工商学院市场营销专业在学科建设、人才培养和社会服务等方面取得开创性成就。
南京林业大学经济管理学院积极探索党的基层建设与学科建设深度融合的有效机制，将党的建设与学科建设一同谋划、一同推进，从党的建设引领学科发展方向、学科发展成果厚植党的建设底蕴两个维度共同发力，构建“双融共促”工作模式，推动学校教育提质增效。
来源：科技日报 原标题：河海大学：学科建设对接地方发展需求日前，河海大学常州校区海上智能网信技术教育部重点实验室副主任张婷婷，正带领团队对基于“星网+ADS-B”技术的智慧低空管理平台进行升级，旨在增强低空空域的通信稳定性。
昆明信息港讯 记者上官艳君 为了深入落实《义务教育课程方案 (2022年版)》及各学科课程标准理念，挖掘并培育学生的学科核心素养，把握“课程育人”的价值，2024年秋季学期，昆明市西山区书林二小教育集团西苑校区展开了以“聚焦学科素养，落实‘课程育人’”为主题的多学科素养创新实践成
SUFE学科评估与建设大会9月25日，上海财经大学学科建设大会在武川路校区创业中心一楼报告厅召开。校党政领导、各学院班子成员、职能部处主要负责人、学位评定委员会委员、学术委员会委员、学科建设委员会委员、研究生教学指导委员会委员、学科带头人和学科骨干代表等出席会议。
开栏语中国共产党首都经济贸易大学第四次党员代表大会召开以来，学校党委团结带领广大师生员工把党的领导贯穿办学治校全过程，落实市属高校分类发展要求，聚焦高水平研究型大学建设，推动整体办学水平提升，各项事业取得了新的成就。初心未改话佳绩，矢志不渝再出发。
【来源：光明日报】原标题：湖南工学院智能制造与机械工程学院：提高学科建设内生动力 推进专业高质量发展近年来，湖南工学院智能制造与机械工程学院紧密围绕“中国制造2025”“创新驱动发展战略”等国家级战略需要，探索和实践提升人才“实践创新能力”培养新模式，持续培养高素质技术技能人才。
为深入贯彻落实《齐鲁医药学院三年滚动发展规划（2024-2026）》，实施“学科强化战略”，扎实推进学科建设高质量内涵式发展。3月25日下午，学校在第二学术报告厅召开学科建设工作会议。董事长魏振东主持会议，党委书记吕传毅、校长韩冰、纪委书记周立峰、副校长耿磊出席会议。
辽宁大学哲学院是国家级一流本科专业建设单位。学院始终发扬实事求是、坚持真理的院风学风，将培养具备较高哲学理论素养、扎实专业基础知识和较强创新创业能力的哲学研究型人才和应用型人才作为目标，助推哲学学科高质量发展。
自2005年成立以来，浙江科技大学理学院坚持以高质量人才培养为基，以高水平学科建设为纲，深入推动数学与多学科交叉融合，加强创新人才培养，创新探索“价值塑造·能力培养·多元融合”的数学研究生培养模式，成效显著。
习近平总书记在党的二十大报告中指出教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，强调必须坚持科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
