但是，鲜有人知道，在王德峰教授之前，我还有一个男神，就是首都师范大学的徐健顺教授。在徐健顺教授和王德峰教授之后，因为要陪孩子学《千字文》，我入手了一本武汉大学万献初教授的书，随后又入手了另外几本他的著作。
11月7日-8日，叶圣陶先生语文吟诵教育思想学术研讨会暨吟诵教学法学术研讨会在京举办。会议由首都师范大学文学院首都师范大学文学院联合中国语文报刊协会、叶圣陶研究会、中华诗词学会、中华诗词研究院、中国教育电视台《教育新观察》栏目主办，围绕“叶圣陶先生语文吟诵教育思想”“吟诵教学法规范”“吟诵教学法实验项目”“高等院校吟诵课程建设”“中华文统与古代文学”五个主题展开研讨。
日前，记者在“叶圣陶先生语文吟诵教育思想学术研讨会暨吟诵教学法学术研讨会”上了解到，根据教育部中华优秀传统文化传承基地文件，高等院校要推广建设36学时2学分的传统文化全校选修课程，在此背景下，吟诵课程成为越来越多高校推广传统文化的选择。
HI，大家好，我是吟小妹。不知道你有没有这种感觉？寒假刚过，一眨眼，就暮春了，时间过得可真快呀。说起寒假，我们号发起了一个小活动——21天读诗打卡，参与的孩子过万，前前后后差点忙翻了，到现在还有点小激动。
本届论坛积极响应国家对儿童传统文化教育回归的大力呼吁，以“儿童·母语·文化”为主题，广邀文化学者、教育专家、作家、教师、童书出版人、家长代表，以丰富的形式，探讨儿童传统文化教育的更多可能，为行业内的广泛交流提供平台。
说出来不怕你笑话，我这个大学毕业的人，唐诗宋词背的不少，竟然一点没看过《声律启蒙》和《笠翁对韵》。本来我认为两本书是差不多的，由于记忆模糊，以为《笠翁对韵》是早于《声律启蒙》，更适合孩子的启蒙，当孩子说要先学《笠翁对韵》时，我欣然同意。
孩子们在吟诵古诗 图片由作者提供课堂上小学生在学习古诗 图片由作者提供“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家……”随着平仄起伏的韵律，清脆纯真的童音在深圳市莲南小学莲馨校区的操场上回响。每周一升旗仪式上的诗礼展演，是莲南小学德育工作的特色仪式，也是深圳市“中华诗教”工作的一个缩影。
东方网记者傅文婧11月22日报道：华韵金声——第四届中华诗词吟诵大会日前在上海大学举行。由于疫情原因，今年的吟诵大会全部活动皆以线上和线下相结合的方式展开。上海大学本硕博学生携手武汉大学、中南大学、华东师范大学、湖北大学等多所高校的吟诵队伍共同参赛，吟壮美河山，诵家国情怀。
南都讯 日前，中山市2020年吟诵教学课例研讨活动暨“中华经典吟诵”实验学校授牌仪式在华南师范大学中山附属中学大礼堂举行。据悉，中山已有35所中小学获得“中华经典吟诵”实验学校的称号。活动中，首都师范大学徐健顺副教授评价“没想到中山市的老师已经把课上得这么好，这么成熟。”
最是书香能致远。阅读不仅关乎个人成长，更事关国家民族的未来。为进一步引导激励青少年阅读，中国教育新闻网启动世界读书日特别策划，邀请名师专家为广大青少年荐书，与青少年共读。一书一世界，阅读进行时。让我们跟着名师专家的脚步，一同开启阅读的奇妙之旅。
黄德源，1944年出生，中国国画家协会理事、中国音乐家协会会员、中国古琴学会理事、中华吟诵学会专家委员会专家、中国书法研究院艺术委员、温州市古琴协会名誉会长、温州市吟诵学会顾问、温州市非遗浙派古琴传承人、温州吟诵非遗传承人。
□本报记者张弘实习生王桃文/摄古诗文是用意象说话的，比如说《登鹳雀楼》的“白日依山尽”，“白日”是什么意思？我们现在说：白太阳！———你又把王之涣当成对门二大爷啦。怎么能用现在的口语去理解唐朝的诗歌呢？“白”，亮的意思，活泼泼的，“白日”，生命的意思。“依”，就是靠吗？
日前，安徽省阜阳市2021暑假校园阅读课程化培训在阜南、界首和临泉三地先后开课。作为本次研训首场报告，北京师范大学文学院教授李煜辉，基于十八大以来教育部颁发的相关政策文件的解读，作了《中小学阅读教育理念与实践路径——基于教育形势和政策》的报告:1.人为什么要阅读?
