文丨C妈学堂前几天和一个朋友聊天的时候,谈到了现在大部分父母的教育问题,也反思了自己身上存在的问题。她表示现在孩子差劲、没出息都是有原因的,而那些有能力的家长,绝对不会有这样的困扰,因为他们教育孩子都有自己的一套方法和方式,不会让自己的孩子犯错,孩子也会变得更加优秀。
文/教育教学叮当猫 图/来源网络新学期伊始,许多家长焦虑如何帮孩子提升成绩。但教育专家指出:“先抓习惯,再谈成绩”。与其盲目刷题,不如从底层习惯入手!今天,我们结合权威教育理念和名校教师经验,揭秘五大学习习惯——规划、预习、笔记、错题、复习,助孩子轻松弯道超车!
教育有责任培养儿童某些良好的习惯,其前提是,我们必须知道什么叫“好习惯”。什么是“好习惯”?判断一种习惯的价值,可以从三个方面考虑:它是小习惯还是大习惯,是外部习惯还是内部习惯,是别人的习惯还是自己的习惯。
教育并不是轰轰烈烈、风风火火地敲锣打鼓,举旗呐喊,也不是标新立异,而是在日常细碎平凡的琐事中,在平日的课堂、校园生活中,发现孩子们成长的诉求、内心的需要,教育应该是点点滴滴的春风化雨,是平淡无奇的潜移默化,是滴水石穿、坚守坚持的润物细无声。
在信息爆炸的时代,提升孩子的学习成绩需要突破传统的题海战术,转向培养 “数字原住民”的核心学习能力。家长的核心任务不再是灌输信息,而是培养孩子驾驭信息洪流、构建个人知识体系的能力,这才是应对未来挑战的终极竞争力。