文丨C妈学堂前几天和一个朋友聊天的时候，谈到了现在大部分父母的教育问题，也反思了自己身上存在的问题。她表示现在孩子差劲、没出息都是有原因的，而那些有能力的家长，绝对不会有这样的困扰，因为他们教育孩子都有自己的一套方法和方式，不会让自己的孩子犯错，孩子也会变得更加优秀。
文/教育教学叮当猫 图/来源网络新学期伊始，许多家长焦虑如何帮孩子提升成绩。但教育专家指出：“先抓习惯，再谈成绩”。与其盲目刷题，不如从底层习惯入手！今天，我们结合权威教育理念和名校教师经验，揭秘五大学习习惯——规划、预习、笔记、错题、复习，助孩子轻松弯道超车！
教育有责任培养儿童某些良好的习惯，其前提是，我们必须知道什么叫“好习惯”。什么是“好习惯”？判断一种习惯的价值，可以从三个方面考虑：它是小习惯还是大习惯，是外部习惯还是内部习惯，是别人的习惯还是自己的习惯。
教育并不是轰轰烈烈、风风火火地敲锣打鼓，举旗呐喊，也不是标新立异，而是在日常细碎平凡的琐事中，在平日的课堂、校园生活中，发现孩子们成长的诉求、内心的需要，教育应该是点点滴滴的春风化雨，是平淡无奇的潜移默化，是滴水石穿、坚守坚持的润物细无声。
在信息爆炸的时代，提升孩子的学习成绩需要突破传统的题海战术，转向培养 “数字原住民”的核心学习能力。家长的核心任务不再是灌输信息，而是培养孩子驾驭信息洪流、构建个人知识体系的能力，这才是应对未来挑战的终极竞争力。
