家庭教育思考录从事班主任多年,遇到过许许多多的家庭教育现象,也为之困惑。有空写下自己的遇见,同时作一个思考。现象1:孩子犯错误了,必须好好批评,这一点哪一个家长都认同。但不认同的是,当自己的孩子犯错误,被老师批评时,就马上说老师的不对了,护短情绪就来了。
家庭教育思考一。姜萍最近参加的第二场比赛也是真正的比赛。姜萍的父母都是普通农民,估计给孩子辅导作业或者在外报培训班可能性极低。为什么城市甚至部分高知的家庭孩子一放学就陪写作业、检查、家长群打卡,周末两天都在上辅导班?这样优越的条件下还没办法养出或者培养出一个优秀的孩子。
姜萍家庭教育思考一。姜萍的父母给了孩子绝对的自由。当孩子感受自己没有能力的时候,学习是被监督的时候,大部分事情都是父母安排好的时候,不按照父母的安排做事情,父母就用各种方法来打压孩子,孩子就没有成就感、价值感、归属感。当这种信念植深深的植在孩子内心深处的时候,就形成了创伤事件。