“叛逆心太强了，不好交流啊，说浅了没用，说深了就该吵起来了，哎，不好管啊！”“突然变得沉默寡言了，问一句回答一句， 再问就烦了，回自己房间关门告知你不要进来 ““开始锁抽屉,有了秘密”“才初二，难道就不愿和家长沟通了么？还是觉得自己已经是大人了，什么事都能自己解决？
“六月是我们毕业的季节，是我们圆梦的季节，奋发吧，我的孩子们，用拼搏，用冷静，用坚持告诉自己，告诉老师，告诉家长：一定成功！”这段话，是桐乡求是实验中学901班班主任孙红霞对全体学生说的。明天，桐乡6976名初三学生就要步入中考考场，面对青春年少时的第一次重大考验。
楚天都市报3月22日讯2月1日起，新洲区城关高中三年级的老师开始给毕业班的学生上网课，半月后，一名学生慢慢变得迟到、旷课，后来干脆不上课了，班主任隔空给学生写下700余字的电子书信，成功劝回该生回到网络课堂。
大众网 潍坊报道谨以此文给我0804的孩子们！译文：丹鹤迎来祥瑞，清爽的夏雨洗净茂盛的梧桐上的灰尘。家乡高大的楠木在阳光下闪着光，浩然之风吹过缓缓流淌的大川。清晨，美妙的女子娉娉婷婷，容貌娇妍，身姿楚楚动人，神态清雅安静。谦和的君子，质地如玉，努力学习渴望成为国之栋梁。
近日，在武汉市第三初级中学，一百多名即将参加中考的孩子们收到了一封来自班主任们的手写信。蔡同学说，接到老师的来信后自己十分感动，这让感受到了老师对他的关心与爱护，面对即将到来的中考，他也将带着老师对他的希望努力拼搏，考出一个好成绩。
重庆一中的邱义老师给自己班上的孩子们每人手写了一封手写信，字里行间、一笔一划都是爱：“如何做班级的管理者，与你们成长的引导者，对于这一点，我始终心存敬畏”。学生回信说，老师您既是我们的老师，也是母亲。能够这样表达内心对学生爱的老师很少，尽管很多老师对学生是负责的。
