2012年3月，贺芳芳从中学调入小学，对于带惯大孩子的她来说，新的班级，新的教学模式，一切都需要花费大量的精力去做好各项工作，她也充分理解数学学科的复杂性，但她始终坚信任何学生都可以通过正确的引导和耐心的教导掌握学习方法，于是她认真学习教学大纲，虚心向同事请教，不断学习、总结、创新，以课堂教学为主阵地，打破“满堂灌，老师教、学生学，读死书、死读书”的模式，将抽象的数学概念呈现得生动形象，给课堂注入更多活力，使学生们能够轻松地理解和运用知识。
长期以来，广大教师认真贯彻党的教育方针，牢记“为党育人、为国育才”职责使命，落实立德树人根本任务，培养了一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，造就了大批可堪大用、能担重任的栋梁之才，为国家发展、民族振兴作出了重要贡献。
四海五洲遍桃李，立德树人践初心。基层人民教师在平凡的岗位生动践行着“躬耕教坛，强国有我”的主题，他们坚守初心做勇担使命的合格教育家，坚守师德做立德树人的灵魂工程师。今天是第39个教师节，让我们一起听听老师们的育人感悟！
四海五洲遍桃李，立德树人践初心。基层人民教师在平凡的岗位生动践行着“躬耕教坛，强国有我”的主题，他们坚守初心做勇担使命的合格教育家，坚守师德做立德树人的灵魂工程师。今天是第39个教师节，让我们一起听听老师们的育人感悟！
长期以来，全国广大教师及教育工作者认真贯彻落实党的教育方针、政策，兢兢业业、不辞辛劳、教书育人，培养了一代又一代的社会主义建设者和接班人，为党培育了一个又一个新鲜血液，造就了大批国家的栋梁之材，为社会的发展、人类的进步做出了巨大贡献。
