甲流主要是由甲型H1N1流感病毒感染所引起的传染病，这种病毒是临床上发现的一种新型的甲型H1N1流感病毒，学龄前儿童、老年人容易感染，病毒在人群中通过飞沫经呼吸道途径传播，通过口、鼻、眼等部位的黏膜经直接或者间接接触传播，传染性较强。
作为社会的未来和希望，学校是青少年成长的重要场所。然而，近年来，校园暴力问题成为一个亟待解决的严重社会问题。校园暴力不仅伤害到学生的身心健康，也影响到教育教学的正常进行。为了维护学生的安全与健康成长，我们需要共同努力，制止校园暴力，营造和谐校园环境。首先，建立完善的预防机制。
文|教而育之（教而不育谓之术，教而育之谓之道！聊身边教育，分享育人之道）前几天和一教育同行闲聊，谈到学校的教育质量问题，他说“现在的农村学校全是差学生和差老师，教育质量提高谈何容易。”他说的是真的吗？农村学校教育质量现状如何？难道留在农村学校的全是“差学生”和“差老师”？
80年代在胶东半岛的农村，基本每个村都有一个小学，几间瓦房几个老师，就凑成了教书育人的基本。现在随着农村人口外流，以及人口出生率的下降等原因，农村小学合并的合并，取消的取消，都已经成为了过去时，那份斑驳的记忆也成为了过去。
最近山西大同双语学校霸凌事件刷屏，看得人心惊胆战，那是小学二年级孩子能做出的事儿吗？霸凌、辱打，性侵犯，实在太恶劣了！校园霸凌，一直是个沉重的社会话题，不仅国内，日本也特别严重。有时候，甚至不知道校园霸凌发生的原因。
唯有用客观公正的调查回应疑点，才能有效回应质疑，给孩子家长、给舆论关切一个交代。老师体罚学生本来就是敏感话题，加之事情发生在教师节这个特殊时间，一位正常去上课的小学生，竟然被老师体罚后身亡，如果确有其事，这样的事情无疑让人激愤，也难怪引发广泛舆论关切。
