你一定知道有个叫阿基米德的老头儿，他是古希腊著名的哲学家、数学家、物理学家，曾发现了杠杆原理和浮力定律……但是，你可能不会知道这样一个攫取人心的故事：在第二次布匿战争时期，阿基米德不幸死在罗马士兵之手，当时他正是在专心致志的研究一项新发现——圆柱容球定律。
风光旖旎的八达岭上，坐落着一个干净整洁的车站，一辆火车从车站呼啸而过……这便是青龙桥车站，车站的一角矗立着一座高大的铜像。特写铜像，中国近代铁路工程专家詹天佑出现在眼前，紧跟着片头出现了《詹天佑》三个大字。
随着教育信息化的迅猛发展，“见微知著，小课堂大教学”的微课已成为学生自主学习的有效方式，也被老师们广泛运用到日常教学中，大大提高了教学效率。为此，一些便捷易用的微课制作软件应运而生，为教学创新提供了更简单的制作方法和技术手段。
孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。而今天的课堂，很多学生只对感兴趣的内容听得津津乐道，而对那些索然无趣的东西充耳不闻；所以，传统授课模式，往往是老师费尽口舌讲完一堂课，学生却收获甚微。
11月25日，优芽首届招商会暨产品推介会在厦门益马国际大厦二楼隆重召开。会议吸引了近百位经销商、意向客户代表共襄盛举，现场热情异常高涨。 近两年，国内在线教育行业风起云涌，各类在线教育平台层见迭出，但敏捷制课工具极度匮乏。
【来源：厦门网】厦门网讯（本网记者 连芊 沈伟彬）12月29日，为期两天的第七届厦门市中小学创客大赛总决赛在厦门大学翔安校区圆满落幕。来自全市400多所学校的中小学生齐聚一堂，共享科创之美。本届创客大赛从今年5月启动，吸引了全市400多所学校的中小学生参与其中。
动漫创客教育适应于《中小学综合实践活动课程指导纲要》课程目标，以学科或德育主题作为引导，设定项目需求与目标，动漫创客活动让孩子能接触人工智能及动漫创作，将创意用动漫的形式自由的表达，基于学生综合实践能力、解决问题能力、沟通表达能力的培养。
