国务院要求消除城镇学校“大班额”撤并乡村学校须慎重稳妥保障适龄儿童就近入学京华时报讯(记者张晓鸽)昨天，中国政府网公布了国务院印发的《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》。通知要求，慎重稳妥撤并乡村学校，努力消除城镇学校“大班额”，保障适龄儿童就近入学。
现在很多地方开始了农村学校撤并工作，这是大势所趋，不但提高教育质量，加强了管理，还能节约财政资金。前几年国家加大农村教育投入，农村地区学校硬件基本上不比城区学校差。但是因为很多学生外流，要么去城区学校，要么去民办学校，导致公办中小学学生数量急剧下降。
乡村小规模学校是我国教育体系的末梢神经，也是我国义务教育的薄弱环节。长期以来，国家和地方层面都对乡村小规模学校给予了一系列政策倾斜。但我们也要重视农村人口的结构变化情况，正视农村生源正在不断下降、乡村小规模学校发展呈“微型化”、0人学校不断增多的客观现实。
原标题：乡村小规模学校，必要的要办好“乡村学校有必要保留”“振兴乡村离不开教育”……今年中央一号文件提出，办好必要的乡村小规模学校，引发网友关注和讨论。在推进乡村全面振兴的过程中，如何平衡教育资源，将必要的乡村小规模学校办好，值得我们思考。
来源：【中国教育报】“如今，家门口就有好幼儿园，离家近、环境好、收费低，我是打心眼儿里高兴啊！”河南省周口市扶沟县固城乡中心幼儿园门口，前来接孙子放学的何老汉看着这所“城堡式”幼儿园开心地说。固城乡中心幼儿园建于2017年，投入资金327.
根据教育部近日公布的数据，2023年，我国小学14.35万所，在校学生1.08亿人，小学专任教师665.63万人，师生比为1:16.23，校均752.6名学生；初中5.23万所，在校学生5243.69万人，初中专任教师为408.31万人，师生比为1:12.84，校均1002.
