为全面贯彻党的教育方针，川北医学院美育项目组紧扣课程教学、实践实训、校园文化、艺术展演“四位一体”的工作推进机制，坚持以美育人、以美化人、以美培元，以培养具有人文情怀的高素质医学人才为目标，以“转观念—强融合—全浸润”为思路，结合医学生成长特点，将美育融会贯通到医学生培养的全过程、全周期。
近日，江西省教育厅公布了关于江西省第二届学校美育教学（中小学组）展示活动获奖名单，我校青年教师汤如斌以市赛中小学美术（兼职组）第一名的成绩进入省赛。在省级比赛中汤如斌老师荣获中小学美术（兼职组）艺术设计制作一等奖、才艺展示二等奖、说课二等奖、综合二等奖。
广西南宁市五象小学重视课程的层次性、深入性、整合性，以“课堂—活动—课程”的一致性为思路，将国家基础课程和校本课程整合为“心美课程、智美课程、体美课程、言美课程、行美课程”等架构，分别开设基础性课程、拓展性课程、选择性课程、综合性课程，建立指向学生综合能力的评价机制，让学生在丰富的课程活动中实现“五育”并举的全面发展。
中国网1月25日讯2024年1月23日、24日，在沈阳零下28度的严寒中，2024•美育浸润健康教育（沈阳浑南九小站）活动给来自全国各地的中小学校长、教师，以及来自北京大学、中国传媒大学、中央美术学院、中央戏剧学院、中央音乐学院和北京服装学院的健康教育、美育和传媒教育专家带来浓浓
西安网讯(记者解菲 韩涛)今天(2月1日)，市委宣传部、市政府新闻办举行的“贯彻落实党的二十大精神 全力推动西安高质量发展”系列主题新闻发布会。发布会上，市教育局局长李红雨表示，孩子们的身心健康是各级教育部门、学校和全社会、广大家长共同关注的问题。
2023年全国两会前夕，澎湃新闻记者从民进中央获悉，民进中央拟向全国政协十四届一次会议提交《关于加强和改进中小学美育工作的提案》。民进中央在提案中指出，美育是“五育并举”重要组成部分，是立德树人、促进学生全面发展的重要途径之一。
红网时刻新闻12月27日讯（通讯员 肖雅戈 沈天孙 文亚兰）为认真贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》部署的重点工作，坚持“五育并举”促进学生心理健康，近日，湖南化工职院“五育并举，融合育心”心理健康教育活动
【教育沙龙】 访谈嘉宾西北师范大学校长、教授 王占仁中国人民大学心理研究所所长、教授 俞国良琼台师范学院党委书记 吕治国北京师范大学心理学部部长、教授 罗良新学期伊始，山东济南市的中小学生观看了5部由学生主演的校园心理剧，迎来了特别的“开学心理第一课”。
与众多县城学校一样，要办成“家门口的好学校”，扎实推进“五育”并举，辽宁省铁岭市开原民主教育集团（简称“民主教育集团”）也面临着巨大困境。学校地处经济欠发达地区，师资薄弱、资金和资源短缺，但是记者采访中看到的一些细节和一组数字却让这所学校卓尔不同。
来源：【津滨海客户端】津滨海讯（记者 岳立杰 戴枭翔 摄影报道）为充分落实“五育并举”的育人理念，构建学校特色劳动教育体系，树立劳动观念，发挥劳动在促进学生成人成才过程中的作用，日前，塘沽馨桥园小学利用下午班会课的时间，在全校范围内分年级开展了异彩纷呈以“以劳益美，育心蕴智”为主
今年1月，新城区被教育部确定为义务教育教学改革实验区，其中课程规划与实施管理是实验区七项任务之一。按照《新城区义务教育阶段课程实施指导意见》，新城区教育局体卫艺劳股因地因校制宜多措并举，将美育与德育、智育、体育、劳育有机融合，充分发挥美育育人功能，打开以美育人新格局。
来源：【中国教育新闻网】本报北京10月9日讯（记者 欧媚）10月10日是世界精神卫生日，国家卫生健康委将今年的宣传主题确定为“促进儿童心理健康 共同守护美好未来”，呼吁全社会共同关注儿童青少年心理健康。今天，国家卫生健康委召开新闻发布会，介绍促进儿童心理健康有关情况。
近日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》(以下简称《行动计划》)。普通高校要开设心理健康必修课《行动计划》明确，将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，普通高校要开设心理健康必修课。五育并举促进心理健康以德育心。
