来源：【中国教师报】“长期以来，学校教育过于注重书本知识传授，忽视社会与情感能力，造成学生的社会与情感能力不足，导致了一些消极的社会现象。”日前，在中国教育三十人论坛第九届年会上，新教育研究院院长、成都市武侯实验中学原校长、中国教育三十人论坛成员李镇西表示。
近年来，社会情感能力日益成为国际组织与各国人才培养倡导的不可或缺的能力。而社会情感学习不仅回应了人与社会、人与人、人与心灵之间的冲突，还回应了过分关注学生的智力提升而忽视学生社会性发展的现实问题，因此成为近年来世界各国提升教育质量、促进学生全面发展的重要教育理论和教学实践活动。
阿尔茨海默病是一类以认知、情感障碍为主要表现的严重神经退行性疾病。本周，北卡罗来纳大学教堂山分校宋娟课题组博士后李亚东、罗艳佳等在Cell Stem Cell期刊发表研究论文，提出了通过调控ABN的数量、成熟度和活性，改善AD认知情感障碍的新策略。
培养清晰思维的最佳方法和策略你的大脑并非生来如此。实际上，虽然有些基因会影响大脑的发展，但我们出生的时候都是一张白纸，你以前的经历、学到的东西和你尝到的教训，都成就了如今的你。虽然有时你觉得自己很努力，但在智力上的改变却收效甚微。
