《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》提出，深化人才发展体制机制改革。实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，完善人才自主培养机制，加快建设国家高水平人才高地和吸引集聚人才平台。
新华社北京8月29日电 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调：“建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系。”这明确了进一步深化人才评价改革的目标任务，对创新人才评价机制、激发人才创新创造活力具有重要意义。人才评价是人才发展的指挥棒。
为什么要建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系？《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调：“建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系。”这明确了进一步深化人才评价改革的目标任务，对创新人才评价机制、激发人才创新创造活力具有重要意义。
2018年，中共中央办公厅、国务院办公厅连续印发两个有关基础创新人才的文件，一是《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》，强调“分类建立健全涵盖品德、知识、能力、业绩和贡献等要素，科学合理、各有侧重的人才评价标准”;
青年人才是国家人才队伍中最富创新活力的生力军，是建设世界重要人才中心和创新高地的先锋队。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中强调，青年是常为新的，最具创新热情，最具创新动力。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，强调要坚持党管人才，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地，为2035年基本实现社会主义现代化提供人才支撑，为2050年全面建成社会主义现代化强国打好人才基础。
习近平总书记在2021年中央人才工作会议上指出，要走好人才自主培养之路，高校特别是“双一流”大学要发挥培养基础研究人才主力军作用，全方位谋划基础学科人才培养，建设一批基础学科培养基地，培养高水平复合型人才。
最近，在学术圈发生了两件大家比较关注的事情，一件是“欧洲自然科学院院士”被挖出“水货”事件，另一件则是南京某高校海归学者不幸离世消息，无论是“院士之帽”闹剧，还是“青椒离世”悲剧的发生，都凸显出当前中国在人才评价机制方面的一些深层次问题，需要以此为鉴，推进人才评价机制的完善和改进。
发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。源源不断培养造就大批优秀人才，需要高校牢牢把握正确政治方向，不断深化教育评价改革，建立健全产学研深度融合的人才培养机制，充分发挥基础研究人才培养的主力军作用。
大众网·海报新闻记者 张书凝 潍坊报道去年以来，奎文区发改局聚焦“动能转换优存量，高端引领扩增量”，坚持抓人才就是抓发展，充分发挥企业在人才引进、使用中的主体作用，大力支持企业引进急需的紧缺实用人才，保障企业人才需求，助力企业发展行稳致远。一是摸清人才底盘，建立常态化对接机制。
“帽子”治理的深层逻辑，绝非否定以往贡献，而是推动树立科学的“人才观”——从“选盆景”到“育雨林”，从“管理人才”到“服务人才”，加快扭转功利化倾向，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。合肥日报评论员 孟祥齐“帽子”问题首次出现在政府工作报告中。
