人民网北京7月31日电日前，2023年国家乡村振兴重点帮扶县被帮扶高中语文和英语骨干教师培训班陆续在北京师范大学开班。来自西部十个省区市160个国家乡村振兴重点帮扶县的73名高中语文骨干教师和174名高中英语骨干教师参加培训。29日，高中英语骨干教师培训班举行开班仪式。
新海南客户端、南海网、南国都市报12月16日消息（记者 黄婷）12月16日， 2022年新课标背景下英语单元整体教学的设计与实施——北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在海南中学启动。活动由北京师范大学外国语言文学学院、海南省教育厅指导，海南省教育研究培训院主办，海南中学承办。
《义务教育英语课程标准（2022年版）》中明确指出，英语课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。英语核心素养是什么？怎样理解英语核心素养？学生英语阅读能力的提升对培养核心素养有怎样的价值？中小学英语阅读教学需要做出怎样的变革？
极目新闻记者 王媛通讯员 陈婵“同学们，让我们通过环游世界的方式了解了各国各地区的吉祥物文化。”4月12日，武汉经济技术开发区新城小学举行了以“学习新课标 践行新理念 探究跨学科”为主题的英语学科展示系列活动。
为帮助老师们更好地把握课标要义，《英语学习》特推出“专家读课标”系列，整理了义务教育英语课程标准修订组组长王蔷老师对于新版义教课标若干重要问题的详细解读，希望能帮助老师们理解课标、落实教学、提升自身素养，为教学内容、教学方式、教学评价、资源开发、教材编写和教师培训等方面的改进和提升带来更多启示。
寒假结束，神兽归队。开学一周，面对厚厚的寒假作业以及新学期作业，有老师忍不住吐槽：“这作业咋有一股浓浓的AI味？”在眼下这个人工智能飞速进步的时代，AI已经逐渐融入教育领域，冲击着老师、家长和学生心中最传统的教育观念。充满AI味的作业帮助了学生，还是解放了家长？
参考文献Schmidt, R. W. 1990. The Role of Consciousness in Second Language Learning [J]. Applied Linguistics, : 129-158Swain , M. 1985. Communica
大赛全面落实全国教育大会精神，积极践行《加快推进教育现代化实施方案》，深入贯彻党的十九届五中全会精神，通过搭建全国性的竞赛平台，持续推动高校外语师资队伍建设，大力促进教师发展，不断深化教学改革，积极探索建设具有中国特色的外语教育体系，有助于提升外语学科的教育质量和教学水平，培养立德树人的“四有”好老师。
