实验材料：牛奶、盘子、三个纸杯、针筒、水彩颜料、棉签、清水、洗洁精实验步骤：1、在三个纸杯中分别挤入少许颜料，之后加入清水搅拌均匀。2、给盘子里倒入牛奶，用针筒吸入颜料水后滴到牛奶中。3、在棉签上蘸取部分洗洁精后，让棉签接触到牛奶中的水彩颜料，观察会有什么现象发生？
牛妈语：儿童2岁后进入涂鸦期，开始用画画的方式感知色彩、线条等，就算没有画笔，小手小脚也能描绘出一幅独具特色的图画。本文介绍十种儿童常见绘画颜料工具，让每个宝宝画出心中的色彩。内容基本按照适合年龄从小到大，操作性从简单到复杂的顺序，从2岁起，让涂鸦丰富宝宝的艺术世界。
你见过不用画笔绘画的方式吗？你想拥有流光溢彩的工艺品吗？今天，我们一起走进海口市秀峰实验学校的流光艺彩学生艺术实践工作坊，探究它的独特魅力。走进海口市秀峰实验学校的“流光艺彩”学生艺术实践工作坊，充满蓝色海洋气息的展厅绽放出生命的活力，富有艺术美感的工艺品让人赏心悦目。
可以进行这样的试验：把色料和调色液等样品，用油画技法涂于画布，贴上注明日期的标签。经过一段时间，呈现的结果，往往会带来有价值的启示。但要防止，从一次试验中，得出普遍性的结论。某一油画颜料变黄，不能代表所有类似颜料都会变黄。
实验材料：四个空杯子、红色和蓝色两杯颜料水、三张纸巾实验步骤：1、将红色颜料水倒入第一个空杯里，蓝色颜料水倒入第三个空杯里。2、将第一张纸巾沿短边对折再对折，放入第一个和第二个杯子中。3、重复上一步，将叠好的纸巾依次放入第二个和第三个杯子中。
穿上实验服、走进专业生物实验室、亲手进行生物科技实验……日前，“合成生物科技走进复旦大学附属复兴中学科普项目”在天工开物创新孵化中心成功开展。来自复旦大学附属复兴中学的苏步青班、同济实验班的50名高一学生，通过“理论课+实践课”的学习与探索，深化了对合成生物学的理解。
