齐鲁网·闪电新闻8月16日讯 14岁男孩小金（化名），从小在身为教师妈妈的严格管教下，虽然成绩优异，但内心深处对母爱的渴望经常被忽视。再加上家庭经济的骤变，让他过早地承担了不应有的重担，学会了隐忍与牺牲，但亲子之间缺乏理解与沟通，导致关系愈发紧张。
齐鲁网·闪电新闻12月6日讯 14岁女孩小夏（化名），从小父母关系不和，爸爸工作繁忙，负面情绪比较多，与小夏的互动极为有限。小夏与妈妈关系也不和谐，尤其是在弟弟出生后，妈妈对她的关爱与陪伴更是大幅减少，教育方式也倾向于打骂。
一、叛逆心理的成因主观上，青少年学生正处在身心发育成长的不稳定时期，大脑发育成熟并趋于健全，脑机能越来越发达，思维的判断、分析作用越来越明显,思维范围越来越广泛和丰富。特别是思维方式、思维视角已超出童年期简单和单一化的正向思维，向着道向思维、多向思维和发散思维等方面发展。
汪女士的女儿甜甜今年8岁了，不仅不爱学习，喜欢拖拉，妈妈说一句，她回十句，还经常撒谎骗钱。对于甜甜的叛逆行为，纽扣家庭教育集团家庭教育指导师刑昕宇做出以下分析和解读:一是忽视女儿的价值感，导致亲子关系疏远。
齐鲁网·闪电新闻5月14日讯 宋女士（化名）和张先生（化名）的儿子，今年13岁。孩子性格敏感，做事情慢脾气急；不顾老师威严，和校长、老师顶嘴；不顾同学感受，总是和同学打闹。夫妻俩对孩子实行打骂吼式教育，甚至还为孩子的教育问题报了警。
齐鲁网·闪电新闻11月28日讯 15岁女孩的小悦，在转学到省城学校后，成绩开始下滑。她不接受自己成绩下降的现实，出现了考试交白卷、逃学、拒绝回学校的行为。她在学校谈恋爱被父母发现后，与父母发生激烈争吵并离家出走。离家后，小悦在社会上游荡，打工，并沾染了一些不良习惯。
齐鲁网·闪电新闻5月13日讯 孩子进入青春期，经常逆反，甚至会和家长对着干。这种“对着干”的行为，其本质是孩子在争取个人的自主权和决策权。当孩子成长到某个阶段，开始有能力行使这些权利时，如果家长仍然过度干涉，会让孩子感到自己的权利被剥夺，表现出顶嘴、反抗、不服从等行为。
