兴化陈堡中心小学五（3）班 徐海慧指导老师：姚长梅周末，爸妈开车带我去向日葵种植基地实地考察。车在路上飞快行驶，窗外的景色在我眼前一闪而过，远远的一片金黄映入眼帘。哦！向日葵种植基地到了！车一停稳，我推开车门，直接冲进向日葵地里。东张张，西望望，应接不暇。咦！
万花尺实验原理：万花尺，原名繁花曲线规。利用数学几何原理，改变母尺和尺子的半径，以小孔做圆心，绘制不同的图形。关注＠“天津科学技术馆”微信公众号参与【科学向日葵】拥抱科学就现在记得一定要在爸爸妈妈的帮助下做好安全措施哦！科学就在你身边！科学就在你手边！
升学宝《红楼梦》有着许多未完的疑问，200多年来一直被考证研究。而其中经典一问——《红楼梦》是否由一人所作，却在杭州高中数学课堂有了新解法。昨天，杭州第十四中学举办青年教师基本功大赛，集团50多位青年教师站上讲台赛课。
河南日报客户端记者 邓放炎炎夏日，朵朵向日葵在阳光下昂首挺胸竞相绽放，彰显蓬勃的生命力。7月8日，游人徜徉在郑州植物园向日葵园中，赏花、拍照。由郑州市园林局主办的2023年郑州植物园向日葵花展，展期将持续到本月底。
宇宙存在某种神奇的公式吗？或许并非如此，但在自然界中，我们反复会发现一些非常普遍的规律。比如说，斐波那契数列。这是一串逐渐增大的数字，其中每一个数（斐波那契数）都是前两个数的和。（稍后我们将详细介绍这个数学公式。
