文/岳阳市郑玮小学英语名师工作室成员 唐盼在全球化浪潮奔涌的当下，培养学生的文化意识早已超脱单纯语言学习的范畴，成为塑造包容性社会价值观的关键路径。在社会生活里，尽管“职业无贵贱”的理念被大力倡导，可现实却有些骨感，部分职业仍遭受隐性歧视。
阳光讯（记者 梁永飞 实习生 郭维涛）为促进学生核心素养的全面发展，激发学生的英语学习兴趣，丰富学生的校园生活，增强学生的英语口语表达能力。四月，西安市未央区兴丰路小学组织开展了丰富多彩的英语活动。同学们对课本上的Story time格外感兴趣。
近日，石棉县城片区三所小学的英语教师在联合小学开展了2023年春季小学英语以“环保”为主题的绘本教学优质课例展评活动，来自新棉小学的张仕燕、希望小学江梦洁、联合小学的文凯丽三位老师参与教学展评竞赛。首先，由江梦洁老师带来第一堂课《Lorna is upset》。
合肥经开区2023年小学英语绘本阅读大赛优秀作品展（一）英文绘本故事表演系列为进一步推进新课程改革，激发小学生英语学习兴趣，提升小学生英语阅读水平，发展学生核心素养，2023年12月份，合肥经开区 举办了小学生英语绘本阅读大赛。
学习英语越早越好，但是早期的英文不是填鸭式地记录单词，而是培养语感语境，也就是说，家庭的英语环境氛围尤为重要！除了环境，第二点要素就是英语的习惯培养啦，这个时候，彩图类的英语故事书就有很大的作用了，也就是英语类绘本。
滨州日报/滨州网博兴讯 为提升全县小学英语教师的教学能力和教学水平，增强新课标、新理念在实际教学中的运用，11月3日，博兴县小学英语基于主题意义开展的绘本教学专题研讨会议在县第一小学报告厅举行。博兴县小学英语教研员尹晓娟，县全体小学英语教师参加活动。
孩子很小就上的双语幼儿园，上了小学，从一年级开始就用外研社的教材，二年级学习了北师大出版社的《神奇的字母组合》，牛津英语，接触典范英语，VIPkid，又学习音标课程，单词课程，三年级又回到了PEP，语法课程，还跑到学而思学了几学期的HE，一番折腾下来，英语成绩不算太差，但离拔尖稍有差距。
这套书的故事涵盖范围很广，有经典的儿歌、童谣，比如One Two Buckle My Shoe， Old MacDonald Had A Farm等等，还有经典童话故事，例如狐狸和鹮等等，并且都是简化版更适合孩子阅读的。
在这个阅读为王的时代，家长们都迫切希望从小就开始培养自己孩子的阅读能力。但是，阅读需要遵循孩子的成长规律、循序渐进地积累。英语阅读也是，必须遵循科学的分级体系，才能让孩子真正地吸收和培养均衡的阅读能力。均衡阅读者需要具备的能力那么，如何挑选适合自己孩子的英语分级读物呢？
