职称答辩讲课环节,有的老师不知道自己讲第一课时还是第二课时,其实抽好课后先看是哪一课,如果能通过巧教字词的方式给自己的课增加亮点,那就选第一课时,要不然就选第二课时,因为第二课时大都是文本解读,从第二课时的完成度可以间接了解到你第一课时做了什么,也能辨别出你对于一二课时的分工是否明确、得当。
2016年的时候我已经符合晋升正高级职称的条件,但推荐到省里答辩的名额有限,因此,推荐的人选,当时以综合荣誉加分排序确定人选,由于不知还有正高级教师这一档子事,本人晋升高级教师后综合荣誉几乎为零,故也就无缘推荐答辩。