8月22日，据中国新闻网报道，公众号“微言教育”通报，对插图作者、设计人员作出相应处理，不再聘请吴勇、封面设计吕旻、吕敬人及其工作室从事国家教材设计、插图绘制等相关工作。 全文如下：2022年5月，人民教育出版社（简称人教社）第十一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。
导语:有“专家”跳出来澄清和解释，说吴勇笔下的教材插图之所以像“唐氏儿童”，主要是艺术家和普通人之间的审美差异所致，然而，紧接着就有家长曝出吴勇笔下外国小朋友的形象，既然只是审美差异，为何他笔下中国小朋友和外国小朋友的形象却又相差甚远呢?
教育部党组高度重视，成立由党组主要负责同志任组长、2位党组成员任副组长的调查处置工作组，通过约谈相关人员，调阅原始资料，听取数学、思政、美术等方面专家意见，征求一线数学和美术教师意见等方式，进行了认真调查核实。
