绘画是儿童最常见的游戏活动之一,是孩子内心世界的无意识的呈现,可以促进儿童身体、心灵、学习的发展,是沟通交流的媒介,也是走进孩子内心的一把钥匙。根据国内著名绘画心理专家严虎博士所著的《儿童绘画心理学》制作的科普小视频,一定会对你大有帮助。
文| 朗姐育儿说想必许多带过娃或者正在带娃的家长们都面临过孩子爱在墙上乱涂乱画的困扰。同事家的二宝今年刚满2岁,长得好看又机灵,大家一见到他就忍不住夸他,不料同事却嫌弃道:“你们没带娃不知道,这孩子坏得很,在家里大人一不注意,他就不知从哪里摸来画笔,在墙上乱涂乱画!你们知道看到客
文:理查德.史提芬斯(《坏习惯的正面力量?》作者)(亲子天下黄建宾摄)你是否曾经在无聊冗长的会议或课程中,在纸张边缘无意识地写字或涂鸦?这种展现无聊的方式是否让你感到内疚,甚至还有点不专业?无聊时会不自觉地涂鸦或许背后有其原理。
先说说胡乱涂鸦和孩子的学生有什么联系? 其实,胡乱涂鸦绝不是简单画画。它的能力将左右支配孩子的学习能力。孩子认字的速度,认字记忆的持久性,书写正确否,字写得是不是工整漂亮,再说远一点,孩子长大后思维、行为的条理性、逻辑性、整理归纳能力都与最初的涂涂画画有着生生不息的联系。
很多家长都遇到过这样的情况吧,孩子在家里的墙上乱画,画笔、颜料弄的到处都是,很是苦恼。但事实上这是个好消息,专家表示,当一两岁的孩子开始涂鸦乱画,说明他们开始自我表现了,这需要通过视觉、手指、身体共同活动。
前两天,在昆明的某个地区,一位民警接到一位女士送来的锦旗,这本来是平常的事情,但是案件却比较特殊,并不是日常的纠纷或者刑事案件,而是一件“不大不小”的事情,民警的办案速度和处置结果,得到了双方的满意,这才使得这件案子变得“圆满”,事情还要追溯到几天前。
涂鸦能促进孩子的智力发育和情绪发展,而心理治疗师则能从孩子的涂鸦中看到孩子的内心世界,让绘画成为一种心理治疗方式。下面教你如何从涂鸦看孩子的内心世界。1、涂鸦特点:下笔很重,喜欢用一些很强烈的颜色,例如黑色和深红色。性格类型:这类孩子属于易怒型,其代表元素是火,代表颜色是红色。
来源:印象笔记(微信:yxbj100)题图: Jordan Butters 当你摊开笔记准备记下老板的训话,却觉得索然无味时;当你探求创意方案,却百思不得其解时;当你认真听课却不禁浮想联翩时……是不是会从笔尖流淌出一幅幅涂鸦呢?为什么我们喜欢不停地涂鸦?
以前,孙俪也试图去制止小花和等等在家里墙壁上的涂鸦行为,但孩子爸爸邓超却说:这是孩子们在创作!从此,孙俪就开始放任自己家这俩孩子在墙壁上任意涂鸦,他们家中也逐渐多了很多“限量款”的涂鸦家具。正是这种看似“放任”的涂鸦,打破了传统教育的束缚和拘泥,让孩子的想象力得到了充分的发挥,让孩子在涂鸦中,灵感得到了自由的发挥,创作更有了动力。