(记者 李卫东 通讯员 冯超 万镇)5月11日,咸安区委文明办、区妇联、区教育局到咸安区常收中学联合开展“家园互助”家庭教育公益讲座,邀请咸宁市沐阳家文化服务中心家庭教育导师黄玲为教师和家长代表作科学育儿辅导。
为进一步加强家校沟通,凝聚学校与家庭的教育智慧,形成教育合力,营造和谐温馨的育人环境,2024年11月9日,庐江县城东小学携手家庭教育专家,共同举办“做智慧幸福的家长”家庭教育父母“童”学公益课堂进校园暨庐江县城东小学家长学校专题活动。
东南网6月6日讯(本网记者 陈玲汇)为进一步提高宁德市广大未成年人家长家庭教育素养,提升家庭教育水平,6月5日,市委文明办联合市教育局等部门在宁德市华侨小学开展中小学校“校门口家教课堂”家庭教育主题活动。活动现场。
为进一步加强家校合作,提升家长的教育理念和育儿水平,1月9日下午,枣庄市实验学校(金沙江路校区)邀请了家长志愿者开展以“共筑爱的桥梁”为主题的家庭教育公益讲座。在活动中,家长志愿者通过生动的案例分析、互动问答和现场演示,将复杂的家庭教育理论转化为易于理解、便于操作的方法。
为进一步提升家庭教育水平,6月5日,市委文明办联合市教育局等部门在宁德市华侨小学开展中小学校“校门口家教课堂”家庭教育主题活动。活动特邀福建省学校家庭教育指导服务中心特聘专家林高龙作主题为“如何帮助孩子学会时间管理,激发孩子学习的内驱力”专题讲座。
来源:【濮阳日报】本报讯 为积极推动“爱心妈妈”结对关爱志愿服务活动,推进家校社协同育人,11月20日,省妇联在市实验小学成功举办河南省“豫宝妈妈”家庭教育公益巡讲活动。此次活动吸引了我市“爱心妈妈”、学校家长、基层妇联干部以及负责人等240余人参与。
来源:【云新闻】8月31日,楚雄彝族自治州“家育未来·益童成长”家庭教育公益课堂启动仪式在楚雄师院举行。活动由楚雄州妇联、州教育体育局等部门联合举行,活动旨在帮助家长掌握科学的家庭教育方法,促进未成年人健康成长。活动吸引了楚雄一中、楚雄师院附中部分教师、学生家长共400余人参加。
家庭教育高级咨询师,全国家庭教育百名公益人物,中国教育学会家庭教育专业委员会理事彭霞老师做了《家校共育 在今天播种未来》和《经营幸福家庭 创造美好生活》的专题讲座,彭老师引用贴近生活实际的丰富案例,通俗易懂的平实语言,围绕什么是家庭教育,以及良好的家庭教育对孩子成长的重要性等方面做了阐述,向现场家长传播了家庭教育新理念和家庭教育新方法,指导家长如何建立良好的亲子关系,帮助孩子建立良好的行为习惯,真正助力孩子成长,使孩子成为良好家教的受益者。
第一步:调整作息,清淡饮食假期混乱的作息,会影响开学后的状态,导致孩子上课时精神萎靡不振,做作业时经常打瞌睡。调整作息,就是要回归正常的生活状态。第一,要做到早睡早起。晚上少看电视,少玩手机,到九点左右熄灯睡觉,第二天七点左右起床,提前适应开学的作息。第二,要做到饮食清淡。
11月22日,县教体局联合县委宣传部在曲阳县新时代文明实践中心开展第二期家庭教育公益课堂活动。新时代文明实践中心相关人员,青少年活动中心负责人,曲阳县家庭教育荀阿靖名师工作室成员以及永宁幼儿园小班家长代表共计100余人参加。
活动现场。红网时刻新闻8月23日讯(通讯员 张佳佳 实习生 唐迎家)为助力辖区学生实现高质量小初衔接,8月22日,长沙市天心区大托铺街道桂井村新时代文明实践站、桂井村工会携手区教育局关工委,特邀长沙市家庭教育领域的金牌讲师刘美仁开展主题为“站在小升初边上”的教育宣讲活动。
长沙晚报掌上长沙8月23日讯(全媒体记者 匡春林)23日,望城区铜官街道袁家湖社区暑假家庭教育公益课堂精彩开讲,“全国三八红旗手”、周南望城中学教师彭莉以“隔代教育:来自祖辈的‘智’爱”为题,通过亲身经历生动诠释隔代教育的重要性,吸引众多社区居民现场聆听。
近日,峨眉山市第一小学校迎来了一场别开生面的家庭教育讲座,主题为“学做专业父母,培养卓越孩子”。此次讲座由国家二级心理咨询师、知名家庭教育高级指导师舒兰老师主讲,吸引了峨眉一小近500名家长热情参与,反响热烈。讲座伊始,舒兰老师幽默风趣的语言,瞬间吸引了全场家长的注意。
面对即将到来的中高考,家长如何与孩子共同度过这段至关重要的冲刺期?如何在心理上自我调节?考前有哪些有效的放松方法?5月26日,由武汉市教育局、长江日报社主办的“在这里·共成长”家庭教育公益直播课堂第三季《考场上的松弛感》走进长虹中学。
黄河新闻网吕梁讯 为促进双向奔赴、家校共育,普及家庭教育科学理念,提升家长科学教育子女的能力,10月26日下午,文水县城镇中学举办以“双向奔赴 共育花开”为主题的第78期公益课堂家庭教育分享讲座,200余名家长现场聆听,1675余人在线上收看视频。
为不断完善佛山市学校家庭社会协同育人机制,提升家庭教育指导服务水平,近日,佛山市教育局出台《佛山市学校家庭社会协同育人质量提升行动计划(2024-2026年)》(下称《行动计划》),从组织领导、师资队伍、指导课程、特色活动、家委会建设、社会资源、督导评价等方面规划了15项重点任务