如果，穷人父母的心境、认知、能力、教育观等能高出“穷”字，也不把自己孩子养成人家眼里的娇生惯养的样子，那么，穷家孩子的翻身机会就会多得多了。有很多这样的例子：家境虽然贫寒，但其父母深知教育孩子的重要，无论多难都要让孩子读书，终归教育出优秀的孩子。欧阳修的成长就是一个典型的例子。欧
来源:新华社新华社香港9月8日电“要用钱才能换取学习机会，这将是社会可悲的倒退。”谈及15年前投身教育义工的初心，陈荭神情颇为激动。他自嘲对教育有种莫名的“洁癖”，虽年过半百，但身上还保留着几分年轻文人的纯粹气质。
2024年6月22日上午9点，在上海图书馆东馆B1层演讲厅，一位81岁的老太太坐在轮椅上，指导众人准备“心希望”25周年庆典活动。她是这场大会的组织者黄吉人，同时也是“智力助残”项目的推动者，今年是她做志愿者的第25个年头。
央视网消息：日前，中办、国办印发了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》。提出到2027年，优质均衡的基本公共教育服务体系初步建立。基本公共教育服务重点是全面保障义务教育优质均衡发展，而推进城乡教育一体化是全面保障义务教育优质均衡发展的重要方面。
困境儿童包括因家庭贫困导致生活、就医、就学等困难的儿童，因自身残疾导致康复、照料、护理和社会融入等困难的儿童，以及因家庭监护缺失或监护不当遭受虐待、遗弃、意外伤害、不法侵害等导致人身安全受到威胁或侵害的儿童。
中新网宁夏新闻8月23日电 （谢宇）秋日渐凉，又到升学季。近日，为帮助经济困难家庭学生求学圆梦，银川市找准困难群众“急难愁盼”问题，为2024年首批符合条件的197名经济困难家庭子女高等教育阶段发放就学救助金80.6万元。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 刘勇）近日，重庆市教育科学研究院与重庆市妇联签订合作协议，就深化困境家庭的家庭教育指导服务，推进未成年人家庭监护教育关爱改革工作，有效解决监护困境家庭的家教指导难题开展合作。
