网传教材中的人物宽眼距、两眼无神、五官极其不协调,人民教育出版社出版的教材为什么会出现这样的情况?北京交通广播《1039新闻早报》节目特邀北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山、首都师范大学副教授陈苗苗、中国教育科学研究院研究员储朝晖,聚焦热点,一起来探讨引发热议的教材插图。
5月26日,“人教版数学教材”话题冲上热搜,引发众多网民热议。与此同时,该事件也衍生出了其他次生话题,比如深扒插画作者背景、起底人教社生意版图、爆料更多问题插画、乌合麒麟下场评论引争议等,令此次插画争议事件舆情变得更为复杂。