手抄报，是困扰幼儿园小学生家长的一座大山，特别是没什么艺术细胞，连写个好看的字都费劲的家长，作为即将迈入小学阶段的家长，经历过各种各样的手抄报主题，幸好本身是艺术生出身，所以这种作业多我来说也不叫事儿，但是非业内人士如何快速掌握手抄报的实用技巧呢?
手抄报是一项综合实践活动，它能培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望，还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。手抄报先确定主题，再进行排版。手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。
真的是衣服、鞋子变小了吗？还是其他的变化呢？原来是小朋友长高了。看，她跟爸爸比 ，已经到了爸爸的肚脐了。连衣裙可是女孩儿们最喜欢的！由于衣服不能穿了，妈妈也要给女儿做一件！妈妈用她的“手尺”（张开大拇指和小拇指，两端的距离为一拃<zhǎ>）测量哦！
我们用直尺在画面最左侧，写一个数字“5”，这个数字要顶住画面上下边框。宽度是画面的一半，再稍微小点就可以。这个数字一定要用直尺来画，这样的直线才能让画面显得简洁规整。在画面的右侧用直尺画一条竖线，也要和上下边框相交，这就形成了数字“1”。
长度的单位及其换算关系。常用单位:千米 米 分米 厘米 毫米 微米 纳米。【解析】根据图示，本刻度尺的分度值是0.1cm，需要估读到下一位也就是0.01cm，金属块左端对准的刻度是7.00cm，右端读数是8.60cm;
