来源：【天府融媒】“大家注意，手腕要用力。击球的时候，转体、挥拍、发力要连贯流畅。”冬日的周六，遂宁市蓬溪县明月初级中学校（以下简称“明月中学”）的运动场地格外热闹。20余名学生在体育老师的指导下挥动球拍，看着羽毛球在空中划出的一道道弧线，欢笑声与呼喊声此起彼伏。
如果孩子出现反复头晕、肢体麻木无力、无法正常行走等问题，到医院做了各项身体检查却显示正常，家长要考虑是否是焦虑、抑郁等心理情绪引起的问题。近日，记者采访厦门市儿童医院儿保科修医生，了解到青少年心理问题出现躯体化的现象并不少见。
华声在线1月19日讯(全媒体记者 上官智慧 通讯员 甘政)“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”日前，一首充满浓浓祝福和爱意的生日歌，从留守儿童占比近90%的桑植县芙蓉学校，传入周边居民耳畔。这是该校关爱留守儿童成长，在每班每月举行的集体生日活动。
“我很想念妈妈，想告诉她我在学校里学了些什么，玩了些什么。”中寨幼儿园是中和营镇中寨村委会的一所寄宿制幼儿园，生源主要来自中寨村委会和格勒冲村委会所辖的13个自然村，全校104名幼儿中住校生有62人，且多为留守儿童，住校年龄最小的孩子仅有4岁。
临近开学，又一批学生即将离家，开始集体生活，成为寄宿生。在网络上，一些早已离开校园的网友诉说着寄宿给他们带来的影响。在现实中，寄宿的学生正在经历适应集体生活、培养自理能力、消解分离焦虑情绪的过程，隐秘的心事在夜里悄悄生长。
7月21日—7月28日，六盘水市民政局组织开展“育苗行动”暨留守儿童和困境儿童暑期赋能成长营系列主题活动，旨在把党和政府的关怀与温暖送到孩子们身边，教育引导其树立和践行社会主义核心价值观，自尊自信、自立自强和奋发向上，助推全市留守儿童和困境儿童关爱服务工作精准高效开展。
