吕玉刚指出，学校课后服务要体现办学特色，充分挖掘教师潜力，既要为学有困难的学生答疑辅导、指导完成作业，又要开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，拓展学生学习空间，努力满足学生不同学习需求，切实增强课后服务的吸引力和有效性。
12月21日，在教育部新闻发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚表示，很多老师参与课后服务工作 ，客观上确实给老师增加了新的负担。吕玉刚说，广大人民教师表现出了高尚的教育情怀，发扬了奉献的精神，值得敬佩。
这是当下为不少学校和老师所诟病的工作痛点，它们不仅扰乱了学校正常的教学秩序，也让老师们身心俱疲。对此，四川天府新区近日推出《四川天府新区为学校减负十条措施》，从督查检查、社会事务进校园、精简文件和会议、减少占用非工作时间等十个方面来为学校和教师减负，厘清学校和教师的职责界限。
在2月28日召开的沈阳市浑南区教育大会上，该区《教育系统强师惠师“二十条”举措》正式亮相，其中“提倡教师弹性工作”“严禁违规借用中小学教师”等举措备受关注甚至成为焦点。浑南区相关负责人表示，制定推出“强师惠师‘二十条’”旨在全面激发教师队伍活力，让浑南区教师心无旁骛投身教育工作。
弹性上下班、市内景点免门票！常德尊师重教10条出台定期推选一批“教育世家”，建立教师工资收入保障监控机制，探索实行“弹性上下班制”，在市内国有旅游景点免收门票……日前，《常德市尊师重教十条》正式出台，多项优师惠师政策随之出炉。
郭妍减少教学之外的工作任务，是中小学教师的心声与诉求。为此，陕西持续开展中小学教师减负增效工作，对额外增加教师工作负担的现象进行专项整治，切实减轻中小学教师非教育教学负担，让教师把更多的精力放到教书育人的主业上、放到立德树人的使命上。
“双减”政策实施后，教育部和自治区教育厅先后出台《关于进一步做好义务教育阶段课后服务工作的通知》，在提高校内教育教学质量的同时，不断丰富课后服务内容，满足学生多样性、个性化的需求，让课后服务更有吸引力和含“金”量，减轻学生对校外培训的依赖。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 阿妮尔）日前，无锡市出台“强师尊师惠师若干措施”，包括精准引进优秀人才、完善教师培养体系、维护教师职业尊严、强化教师待遇保障、健全教师荣誉激励、减轻教师非教学负担、实施校园暖心行动、营造社会尊师氛围等多条，为该市打造高素质教师队伍提供更精准支持
来源：【中国教育新闻网】本报讯（记者 阿妮尔）日前，江苏省无锡市出台强师尊师惠师若干措施，包括精准引进优秀人才、完善教师培养体系、维护教师职业尊严、强化教师待遇保障、健全教师荣誉激励、减轻教师非教学负担等，为该市打造高素质教师队伍提供更精准支持和有力保障。
