看看这位小学语文老师是怎样批改作业的图、文|邓学梅 推荐作业布置和批改个性化,不仅仅是能拉近师生的距离。网友评说:@netangel2008:这个好像是江苏某小学的一位语文老师,还是个男老师,可以在网上搜搜,他有很多批改作业的范本。非常值得学习!
开栏语:“观见”多面城市,感知民生温度。今日起,观山湖区融媒体中心“观见”栏目正式与大家见面。栏目将通过记者的镜头和笔触,挖掘民生关键小事,讲述百姓心头“温暖故事”,在点滴细节中,与大家一同探寻解密一帧帧属于观山湖人的“幸福原图”密码,以大众的视野构筑起美美观山湖的立体美。
伴随着时代的不断发展,很多老师不再是以前的严师形象,他们会和学生成为朋友,在教学上老师也有了很多创新,比如批作业的时候,老师便会创新批作业的方法,老师的创新也让小学生一个个成为了“段子手”,现在我们来看看老师的“花式”批作业。
临近暑假,都快期末考试了,都来跟随网友一同感受沉浸式批改试卷,猜猜你会遇到怎样令人捧腹或抓狂的答案?家里有小孩的吗?你家小孩写作业的答案是不是有这样离谱呢?其实大家都好奇,国外的小盆友也会是这样的吗?最近一澳大利亚的老师批改作业,瞬间引起了网友讨论。
记者 张超 通讯员 常亮为充分调动学生的学习积极性,让每位学生都能怀着期待的心情迎接作业,东关民族小学任晓莉老师巧妙构思,在作业的布置和批改上,大胆创意,精心设计,让广大学生眼前一亮,倍感新颖,也激发出浓浓的学习热情。
(央视财经《经济信息联播》)眼下人工智能已逐渐渗透到人们生活的方方面面。在中小学教育领域,人工智能不仅为学生提供丰富的学习资源,还推动了教育内容与教学方法的不断革新。除了学生,不少老师也试着用AI来完成很多教学工作,比如查资料、准备教案,甚至是批改作业。
尝试辅助备课、智能批改作业、个性化学习辅导……人工智能重塑未来课堂记者 杜磊 文图 3月7日,全市教育数字化教学创新应用观摩研讨会在盐湖区涑水联合学校召开,通过沉浸体验、课例观摩、专家报告、主题论坛等形式,为全市教育工作者搭建了交流智慧、共享经验的平台,助力构建教育数字化转型新