上次我们说到，这个世界上存在六到七个文明。那么我们接下来，就专门为每个文明准备一篇文章，来逐一讨论一下这些文明的内在认同。所谓内在认同，一定要看其底层逻辑，和它的全部历史线索，而不能只看它的外在和现阶段表现。
欧洲中世纪历史是欧洲近代历史的开端，它不仅是西欧社会发展史的开端，也是整个世界历史的开端。近代以前，人们对欧洲中世纪历史所知甚少，主要通过欧洲中世纪时期留下的零星文字材料进行了解，因此也就无法全面、客观地认识中世纪欧洲社会。
经过17～18世纪思想启蒙运动的洗礼，欧洲进入了觉醒、反抗、革命的新时代。轰轰烈烈的法国大革命催生了横扫欧洲的拿破仑，同时席卷欧洲的还有革命的浪潮，而与社会革命相伴随的工业革命为人类社会开辟了一个崭新的世界，革命运动的思想结晶是马克思主义的诞生。
历史上的欧洲文艺复兴和中国新文化运动是两场具有重要意义的运动。它们都是对传统文化进行深刻反思和创新的过程，为人类文明的发展做出了巨大的贡献。在本文中，我们将从思想启蒙与开放精神、艺术与文学创新以及社会改革的影响三个方面比较这两场运动，以探讨它们的相似之处和不同之处。
前文我们对意大利的整个历史以及国家发展状况进行了大概的了解，而之所以把文艺复兴运动作为一个篇章单独做讲解，也是因为其在整个人类历史，尤其近代文明的开启，有着重要的可以说是首要的地位，其可以称之为欧洲文艺复兴，也可以称之为世界文艺复兴运动的开启。
教学理念与目标:立德树人为历史课程的根本任务，因此，在本课学习中，除达成教学知识成果外，还要力争通过本课的讲授让学生达成唯物史观、时空观念、与家国情怀的培养，坚持正确的思想导向与价值判断，对历史有全面正确的认识，让学生明白欧洲文化是世界各文明的一部分，虽有自己的特色，但不应形成西方中心论的观点，应用包容的眼光看待世界。
众所周知，在现代社会中，人才的培养靠教育，人格的塑造靠教育，各个国家都将教育放在十分重要的位置上。到1919年，英国1080所公立或受认可的中等学校中，有224所是男女同校的，相比从前女子只能在家中或女子学校接受基础教育的情况，女性地位已经有了很大提高。
在历史的长河中，总有那么几个瞬间，如同破晓前的第一缕阳光，穿透了漫长的黑暗，照亮了人类前行的道路。文艺复兴，便是这样一次震撼心灵、启迪智慧的思想解放运动，它如同璀璨的星辰，在人类文明的天空中熠熠生辉，成为人类思想解放的曙光。
