为贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，落实中共中央、国务院印发的《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等文件精神和要求，上海市宝山区作为“人工智能助推教师队伍建设试点区”“陶行知教育创新发展区”，积极探索“双新”背景下高素质专业化教师队伍建设，尤其在青年教师队伍建设方面，“青陶工程”是宝山着力打造的青年教师专业发展特色品牌项目，寓意让青年教师在工作中传承、实践陶行知教育思想。
陶行知的教育思想十分丰富，这里我们先选择陶行知先生核心思想理论以及主要贡献进行介绍。陶行知先生的主要思想以及贡献我们可以简单的概括为：一个教学组织形式、两个称谓、三大原理、四种精神四所学校、五大主张、六大解放。
陶行知细化素质教育文|王丽我对于“素质教育”这个词儿，一直不甚了解，及至看到一份1934年度的《淮安新安小学第六年计划大纲》后，才若有所悟。这所小学是按照陶行知生活教育思想来办学的乡村小学，是陶行知的弟子汪达之创办的。
中央纪委国家监委网站 沈东方3月6日下午，习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员，并参加联组会时指出，要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。
