为贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,落实中共中央、国务院印发的《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等文件精神和要求,上海市宝山区作为“人工智能助推教师队伍建设试点区”“陶行知教育创新发展区”,积极探索“双新”背景下高素质专业化教师队伍建设,尤其在青年教师队伍建设方面,“青陶工程”是宝山着力打造的青年教师专业发展特色品牌项目,寓意让青年教师在工作中传承、实践陶行知教育思想。
陶行知的教育思想十分丰富,这里我们先选择陶行知先生核心思想理论以及主要贡献进行介绍。陶行知先生的主要思想以及贡献我们可以简单的概括为:一个教学组织形式、两个称谓、三大原理、四种精神四所学校、五大主张、六大解放。
陶行知细化素质教育文|王丽我对于“素质教育”这个词儿,一直不甚了解,及至看到一份1934年度的《淮安新安小学第六年计划大纲》后,才若有所悟。这所小学是按照陶行知生活教育思想来办学的乡村小学,是陶行知的弟子汪达之创办的。
中央纪委国家监委网站 沈东方3月6日下午,习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员,并参加联组会时指出,要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。