中小学教材是学生在学校获得知识的主要学习材料，教材的内容和质量直接决定了学生的学习质量。现阶段中小学生的所有教材也都是经过严格审批的，但就是这样“严谨”的教材，如今却被家长嫌弃“太丑”，这是怎么回事呢?
而为了保证教材的质量，其内容的编纂不但有相应的专家组负责，而且每隔一段时间教育部门也会根据情况对其进行再修订，以此保证教材和实际教育情况不脱节，保证教育的高水平发展。但就是这样小心翼翼地处理，人教版的教材在近来却还是成为了“争议中心”，这到底是怎么回事呢?
新京报讯（记者冯琪）根据2022年版义务教育课程标准修订的教材将于2024年秋季学期陆续投入使用。针对此前网络平台及自媒体间流传的种种对于新教材的猜测和传言，8月7日，语文科目教材主编温儒敏通过社交平台发布关于新教材的相关说明。
近日，人教版数学教材“丑”上了热搜，引发不少争议。不管是封面图还是内容插图，都和曾经使用的老版教材有很大差别:人物双眼无神、眼间距很宽、体态笨拙，丝毫没有儿童的朝气和灵动，看起来一言难尽，对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。
最近人教社插图的事，是现在全民都在关注这个事件，真的是给了我们当头棒喝。大家可以看下这个小朋友，表情呆滞像个傻子，吐着舌头，好像是患有唐氏综合征，有的小朋友看着都觉得害怕，每个小朋友的眼睛都非常的呆滞和邪恶，一点美感都没有。
1957年11月17日，毛泽东在莫斯科大学大礼堂接见中国留苏学生时勉励广大青年:“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”
