莱山区第二实验小学三年级五班 于佳涵9月30日 星期一 小雨今天放学回家，奶奶让我取出一些绿豆放到小盆里，我好奇地问奶奶：“这是要做什么？”奶奶笑着说：“咱们自己生一些绿豆芽来吃。”我听后兴奋极了！连忙向奶奶请教怎么泡绿豆，只听奶奶一一道来。
第一天，天气晴朗，我和妈妈精心挑选了一把绿豆。那些绿豆摸起来硬邦邦的，表面十分光滑。我把这些圆滚滚的绿豆泡在水里，等它们吸饱水“肚子”变大后，我小心翼翼地把它们转移到小盒子里，然后铺上一层湿毛巾，宛如给它们盖上了柔软的被子。
老师布置了一个特别的作业，让我们种绿豆芽，还要记录它们的成长过程。第一天，我非常期待豆芽的生长。我把豆豆放在阳光充足的地方，这时它还是一颗颗绿豆。第二天，从绿豆里长出了约半毫米的小芽，它们宛如娇羞的少女，怯生生地伸展着腰肢。第三天，豆芽又长高了几毫米，我太期待我的小豆芽再长高些。
育黎小学四年级1班 孙越腾指导教师：赵相菁9月30日 星期一 晴今天，课堂上老师给我们布置了一个有趣的任务，她给我们每人发了一些绿豆，让我们泡在水里发芽，观察它们的变化。我仔细观察着手里的绿豆：它们圆圆的，十分坚硬，像一个小胖孩。
芝罘区鲁峰小学四年级四班 王子骞指导教师 张思佳6月23日 星期五 晴今天老师在课堂上说把绿豆泡入水里可以长出豆芽，这使我非常好奇。于是吃完晚饭后，我便拿出一些绿豆泡在一盆清水里。一颗颗小小的绿豆就像一个个绿色的珍珠，摸起来感觉油亮光滑。我期盼着它们能早日发芽、长大。
学了叶圣陶的作品《爬山虎的脚》一课后，老师让我们回家连续观察一样事物。于是，我回到家拿出许多绿豆，准备用水培的方式培养绿豆芽，并进行观察记录。首先，我挑选了一个透明的玻璃碗，将一把饱满的绿豆轻轻倒入碗中，缓缓注入清水，让每颗绿豆都能尽情地“喝”到水。
今天，语文老师让我们观察一种事物，我决定观察绿豆。我先找来一个透明的盒子，里面装温水和一些饱满的绿豆，小绿豆们静静地躺在盒子里，就像一颗颗绿宝石。我想：小绿豆啊小绿豆，你们快快长大吧！你可是我的语文作业呢！
