“师者,所以传道授业解惑也”,出自唐宋八大家之一的韩愈的《师说》。千百年来,无论朝代如何更迭,岁月如何流转,教师的职责没有大的变化,就是三个方面:1、传道:言传身教,传授给学生道理、真理。虽然,不同时代对人的道德品质要求不一样,标准不一样。
编者按:过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。“经师易求,人师难得”语出《周书·卢诞传》,意思是找一个只是传授经学知识的老师很容易,找一个教你怎么做人且以自己的行为加以示范的老师却很难。
作者简介:李淑章(1935—),内蒙古师范大学教授;全国教育系统劳动模范,获“人民教师”奖章;内蒙古汉语言文字研究会名誉会长。前几年,就听到有人在批判韩愈所说的老师是“传道受(同“授”)业解惑”的这个观点过时了。最近,在一次聚会上,又听到一位年轻人提到这种说法。