近日，在“家校社共育公益直播系列活动”第四期“校长来了——给孩子成长支招”活动中，来自重庆潼南区学生家长刘晓的疑惑得到了答案，东莞市东华高级中学校长简期颐和广州市政协委员、广东省人工智能产业协会会长杜兰在直播间，一起在线畅谈时下孩子成长与家庭教育的热点话题。
为积极开展家长学校建设，进一步畅通家校沟通渠道，形成教育合力，提升家校共育质量，12月20日晚，庐江泥河中学举办了家长学校“父母课堂”专题讲座——开展家庭教育知识培训。此次专题讲座旨在加强家校合作，提升家庭教育水平，共同为学生的成长创造良好环境。
家校社协同育人是建设教育强国的重要要求，是落实立德树人根本任务的重要支撑。近年来，各地大力推进家校社“教联体”建设，落实学校、家庭、社会各方育人责任和相互协同机制，增强协同育人共识，提升协同育人实效，对促进青少年健康成长发挥重要作用。
家长与教师的相遇，本就是一场爱与信任的邂逅。为了把孩子教育好，学校和家长、教师和家长需要进行有效的沟通合作。有人说，如果把学生比作一本书的话，那么家长是作者，教师是编辑，社会是读者。班主任如何利用家长这个庞大的教育资源，使其成为自己的黄金搭档呢？第一招：微信播报，打破家校壁垒。
只有家校关系健康和谐，家校共育的目的才能达成，学校教育也才能事半功倍。我在一线教学三十余年，切身感受到要与家长做到“互相理解、信任、配合，抱团取暖、守望相助”，才算是拥有一段健康的家校关系。那么，如何构建呢？我认为有以下三点：第一，好好说话，把话说到家长心坎儿上。
【来源：岳阳晚报】本报讯（记者 黄诚成 通讯员 周佳）近日，岳阳楼区站前小学举办了主题为“教育路上，我们同行”的家校共育活动，近2000名家长参与。活动中，国家二级心理咨询师胡艳玲进行了《读懂孩子，我们同行》的专题讲座。
