为发挥高级专业技术人才的专业领军作用，一些事业单位领导岗位，如教育，卫生等一线专业技术管理岗位，就需要既具有高级专业技术职称又能从事管理工作的双肩挑干部，比如二级学院院长、实验中心主任等，而晋升这种带有管理性质的岗位具备高级专业技术职称职称是必备条件。
当然有意义，不仅可以增加在职工资，还可以增加退休后的养老金，享受一些只有高级职称所能享受的优惠政策，值得争取。明年或者后年就要退休了，这说明离退休时间还有一年或者两年，这时候晋升副高职称，还是非常有意义的。
农村教师“绿通”晋升副高，与城镇教师、中心学校教师正常晋升的副高职称，在待遇上没有什么区别。“绿通”是一种形象的说法，正确来讲，是乡村一线教师按年龄晋升职称，满20年晋升中级职称，满25年晋升副高职称，满30年晋升高级职称。
事业单位职称从低到高可以分助理级、中级、高级三个大层次，副高级职称属于高级职称范围，在体制内的各单位当中，副高级在经济待遇是类同于处级干部，在政治待遇方面，按照降级使用的原则，副高级类似于正科级行政干部。
有位农村教师问，2024年，他要评副高职称了，他听说副高有两种，一是普通副高，二是基层副高，这二者在待遇上有区别吗？答案是，就工资及相应福利待遇而言，普通副高和基层副高没有任何区别，二者完全一样。那为什么不直接叫普通副高，何必再另起别名叫什么基层副高呢？
