同济大学编《高等数学》第一至七版编写工作的全程参与者、《高等数学》第七版的唯一编写者、同济大学数学科学学院年逾八旬的教授邱伯驺说:“《高等数学》第七版继承了上世纪50年代樊映川先生等主编的《高等数学讲义》的优良传统，是在前六版教材基础上修订而成的，致力于为建设我国高质量的本科教育贡献一本精品教材。
B站上有一部作品凭借密集、晦涩额度数学知识收获超2800万播放量并获得了“年度最佳视频”荣誉它就是前段时间大火的火柴人VS数学（Math）这则视频全程只出现了一个火柴人以及各种眼花缭乱的数学符号就是这些简单的元素隐藏着人类几千年来探索数学的历史火柴人利用数学符号和公式作为武器和由
听说过哥德巴赫猜想但“哥的八个猜想”是啥呢今晚（12月10日）19：00-21：00孙硕老师带领大家探索“哥的八个猜想”本期内容第八期高等数学压轴高分——哥的八个猜想整体安排-本系列课程配套材料-主讲嘉宾 孙硕天津工业大学教师、“高数叔”创始人被亲切地称为“姑姑”“姑姑”以其清晰
在疫情期间，数学教研室通过整合MOOC、视频公开课等优质在线课程资源，综合运用职教云、腾讯会议等直播平台做好高数课程教学，同时，融入抗击疫情、爱国主义教育等思政元素，实现《高等数学》教与学的线上互动，透出温润人心的暖暖“思政”味。
中国教育新闻网讯（通讯员 王丹婷））为培养学生数学兴趣，提高数学素养，帮助学生夯实数学基础，4月19日晚，浙江工业大学理学院数理文化节之数学素养提升系列活动“高等数学期末考试及数学考研规划”讲座在浙江工业大学朝晖校区顺利举行。
昨天我在星巴克拿了一本同济版高等数学下看，边上的一位40多岁的大哥问我说:他高中特别喜欢数学，但是当时为了就业选择了大专。我想也会有很多人因为各种各样的原因希望在中年重拾自己的数学梦，也希望我的建议能帮助到大家。
