在美国，教育资源的分配不像我国这样，我国是以公办学校为主，我国在各地设立大量公立学校，教育资源的倾斜也是从主要的公立学校开始的，虽然也有一些私立学校，但我国对私立学校的发展有着比较健全的规章制度来限制其坐大。
教育学中明确阐明，素质教育中的愉悦教育指的是学生经过自身刻苦努力后获得成功后的愉悦。一年级时，学校一家长明确告诉老师孩子小学学习不重要，开心快乐的成长就好，现在三年级，她孩子连个拼音不会认，整天不顺心就哭。家长急了，但是已经晚了，也没有老师愿意管了。
