为落实五育并举，聚焦“双减”任务，进一步加强体育、音乐、美术学科的育人功能，全面提高学生综合素养，近日，淮北市人民路学校开展音体美学科教学成果检测。“音”为有爱，享受快乐时光。音乐学科检测主要从歌唱和音乐知识两大方面进行检测。
湖南日报·新湖南客户端（通讯员 蒋小庆 于敏 宁雯）为推动“双减”政策落地见效，落实“五育”并举，让学生在"德、智、体、美、劳"各方面均衡发展，切实使学生在减负中快乐成长，提高艺术学科课堂教学质量，健全教师考核综合评价体系，近日，洪江区横岩乡中心小学开展了为期一周的音体美学科期末
为全面推进素质教育，深化“五育融合”，近日，宜宾市江安县江安镇小坝小学校召开“以艺体为翼 促‘五育并举’”主题推进会。校务会成员及全体艺体教师参与。会议由德育主任李良平主持，重点部署了新学期艺体教育工作。音体美三位备课组长分别谈本期活动打算及安排。
5月11日，沿滩小学、仙市小学、瓦市小学和黄市小学等四所学校与成都市、重庆市、甘孜州的四所学校齐聚成都市龙泉驿区龙华小学，共同开展了一场艺体教育交流活动。活动伊始，与会者首先欣赏了龙华小学精心准备的文艺表演。
校园是广大未成年人学习成长的主要阵地。近年来，我市教育系统坚持党的教育方针，落实立德树人根本任务，通过德育、智育、体育、美育和劳动教育五育并举，开展各种特色教育和实践活动，加强未成年人思想道德建设，促进学生全面健康成长，让孩子们心中有爱眼里有光。
在鄂尔多斯市鄂托克旗第二中学的排练室，传来阵阵悦耳的歌声。小乌兰牧骑青少年合唱团正在排练由《敕勒歌》与《乡谣》改编而成的新作。前不久，这首作品登上了第六届中央音乐学院六一专场音乐会的舞台，为大家带来了一场精彩的演出。
大象新闻记者 吴战通 通讯员 王双 原争争/文图为落实五育并举，促进学生全面发展，济源市济水东园学校举行了“做更好的自己”体音美素养测评。测评时间为2025年1月2日至1月8日，1-6年级学生全部参加了本次测评。
阳光讯（记者 张伟 通讯员 王少华 刘文军）为全面贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进“五育”并举，加强学校艺体教育工作，促进学生健康全面发展，4月16日上午，宝氮子校召开了体音美工作专题会。会议由政教处主任王少华主持，全体体音美教师参加会议。
红网时刻新闻6月4日讯（通讯员 张莹 贺源诚）在不久前结束的北湖区2024年“童心永向党·喜迎75华诞”暨庆祝“六一”文艺汇演活动中，郴州市七里洞小学的大型原创情景舞台剧《远山花开》荣获一等奖；北湖区中小学生田径运动会中，七里洞小学的运动健儿们奋勇拼搏，取得了三金一银三铜，团体总
新湖南客户端1月7日讯（通讯员 颜星 贺婷）为构建“五育并举”育人体系，促进学生德智体美劳全面发展，近日，娄底振翩学校开展了音体美学科素养抽测活动。此次抽测既是对学生音体美综合素质的一次全面检阅，也是学校多元化评价体系实施的重要一环。
新湖南客户端3月31日讯（通讯员：陈茜）为深入贯彻落实“双减”政策，提高教师课堂教学水平，促进音体美劳教师专业成长，3月30日，双峰县锁石镇中心学校分学科、分学段在锁石镇中心小学、锁石中学举行音体美劳学科教学比武，来自各学校的15名教师同台竞技。
大象新闻记者 吴战通 通讯员 郑亚杰 郑喜凤/文图为全面推动学生综合素质发展，深入实施五育并举教育理念，近日，济源天坛实验小学成功举办了体音美及书法素养测评工作。为确保测评工作的顺利进行，该校成立了专门的测评领导小组，明确了测评范围、内容及相关要求。
春意初萌时，教育启新程。为全面提升全县音体美学科教师专业素养，深化新课标理念实践，3月1日，由砀山县教育局倾力主办、砀山县第四中学精心承办的2025年全县音体美教师全员培训活动如期开展。全县200多名音体美教师共赴这场教学能力提升的“充电”之旅、“春耕”盛会。晨光熹微，学意正浓。
音你而美 体随心动鹿鹤小学音体美学科素养监测活动小记为贯彻“五育并举”的教育方针，践行“立德树人”的教育理念，聚焦“双减”政策，落实新课标标准，实现多元评价，促进学生的全面发展，曾都区鹿鹤小学举行了2022-2023学年度第二学期音体美期末学科素养监测活动。
阳光讯（白欣雨 记者 刘杰）为扎实有效推动百花小学教育教学工作高质量发展，同时贯彻落实“五育并举”的教育方针，践行“ 立德树人”的教育理念，西安市未央区百花小学于1月初进行了音体美学科期末素质测评考核。
原标题：衡阳人大促“五育”：让歌声润泽孩子心灵帮扶老师到衡阳县台源镇中心学校合唱团进行指导教学。孩子们正在放声歌唱。合唱界的专家为来自7个县市的58名教师提升合唱指挥教学能力“传经送宝”。衡东县少林文武学校把合唱与武术表演相融合，让孩子们唱出内心的阳光自信。
为全面落实国家“双减”政策，构建“五育并举”育人体系，切实提高艺体教育教学质量，提升学生综合素养，经学校研究决定于2024年12月18日-20日，共计三天时间，开展对学生音、体、美学科的素养能力抽测活动。
