新绘制的小学数学教材插图在整体上力求体现出“中国风”“时代感”“精气神”和“数学味”的风格特点，展现新时代中国少年儿童阳光、向上、愉悦的精神面貌，坚持大众主流审美取向，遵循儿童认知与身心发展规律，清新雅正，简洁大方，图文相融。
北京日报 新学期，义务教育各学科起始年级全面启用新教材。本市大部分中小学选择使用人民教育出版社编写的教材。新教材新在哪儿？教材编写团队揭秘，新教材不是“另起炉灶”，而是在原有教材的基础上进行了修订，在继承和借鉴原教材的基础上进行创新。
据人教社官微消息，新绘制的小学数学教材插图在整体上力求体现出“中国风”“时代感”“精气神”和“数学味”的风格特点，展现新时代中国少年儿童阳光、向上、愉悦的精神面貌，坚持大众主流审美取向，遵循儿童认知与身心发展规律，清新雅正，简洁大方，图文相融。
教材一出事，影响的绝对不仅仅是事件本身，后续更是隐患无穷。这意味着如果临时换教材，那么很有可能会出现学生不适应新教材系统的情况，很容易打乱学生们的知识组织和教学节奏，最终影响学习进度，可新教材又不知何时上线。
8月31日开学报到，一摞摞新课本已陆续运抵学校。老师们此刻正忙着搬教材、发新书、布置教室。一位数学老师告诉钱报小时记者:“人教版小学数学的新教材，是把一到六年级的插图全都换了。我们收到了几个年级的数学课本，大概翻了翻，除了插图以外，部分练习题也有改动，但内容没有大的调整，对备课影响不大。”
8月22日，据教育部最新消息，人教社小学数学教材插图重绘工作已完成，前后经过7次修改、3次送审。看了最新版教材的人物插画，不少网友表示:没有诡异的画风，没有莫名其妙的人物造型，人物更有精气神，看着舒服多了。
