想要做好班主任，必须做好这十种角色在教育的广阔天地里，班主任是那片最为细腻、最为关键的耕耘者。他们不仅是知识的传递者，更是学生心灵的塑造者、成长的引路人。想要成为一名优秀的班主任，就必须扮演好多种角色，每一种角色都承载着不同的责任与使命。
很多家长都说老师嫌贫爱富，只爱学习成绩好的学生，不爱成绩差的学生。这确实有点冤枉老师了。相反，成绩差的学生一般不喜欢问老师问题，不喜欢在课堂上回答问题，他们大都喜欢勾着头做自己的事，让老师在上课的时候，提一个问题半天找不到学生来回答，课堂气氛沉闷，一潭死水。
校园生活丰富多彩，学生和老师的关系是其中重要的一部分。那么，学生为什么要尊敬老师呢？这个问题值得我们深入探讨。尊敬老师从教育心理学的角度来说，尊敬老师的学生往往因其良好的品德而更容易受到老师的青睐。此外，那些积极与老师互动的学生通常能更愿意主动地学习，并且往往成绩更为出色。
▲工学一体化的教学模式以“进学校就是进工厂、进教室就是进车间”为特点。图为青岛市石化高级技工学校的精馏实训课现场 （图/张雅乔）青岛作为中国最早开启工业化的城市之一，其产业故事是一部跨越百年的转型史诗。
