四年级上册数学第一单元中比较亿以内数的大小，整万数的改写，是学习过程中的重要难点，其要求同学们掌握亿以内数比较大小的方法能够正确的比较亿以内数的大小，通过探究过程中去培养同学们的观察，概括和类比的能力。
来源：【中国教师报】叶圣陶说“教是为了不教”，本质上就是“教会学生学习”。《义务教育课程方案（2022年版）》中提到要让学生初步掌握适应现代化社会所需要的知识和技能，具有学会学习的能力。当下的社会发展要求教育要促进学生的终身学习与可持续发展，因此“会学”比“学会”更重要。
今天咱们学习一个一年级的比大小，看一下题目，四个香蕉和三个苹果一样重，一个香蕉和一个苹果比较谁重？如果要是咱们大人的话啊，这个很简单，一眼就可以看出来。那么小孩儿呢？一年级的孩子没有学过乘除，那咱们应该怎么算呢？就怎么让给孩子讲的时候孩子能理解呢？
