改革片面强调资历、学历、论文和课题倾向，引导教师在教育教学上下功夫——宁波下放职称评审权激发教师活力今年，浙江省宁波中小学高级教师职称自主评审扩大了覆盖面，在效实中学、慈溪中学试点改革的基础上，增加78所学校开展高级教师职称自主评审。
权威发布2020年普通高中原则上改革全覆盖，杭州高级中学等305所公办普通高中纳入高级教师及以下职称自主评聘改革范围;北京师范大学附属杭州中学等38所义务教育学校纳入高级教师及以下职称自主评聘改革范围。
唐一军主持召开市政府第83次常务会议。今天（9月2日）上午，浙江省委常委、市委书记、代市长唐一军主持召开市政府第83次常务会议，审议并原则通过了《宁波市乡村教师支持计划（2016—2020年）实施办法》。
昨天，宁波教育局公示了2023年度宁波市中小学高级教师（初中）专业技术职务任职资格公示名单，有216位教师获评高级教师职称；看到这些名单的第一反应会是：“加工资的感觉真好！”再看此前宁波市民办初中对外招聘初中教师的收入，2023年宁波教师招聘薪资待遇对比,非编的中专教师是11.
他们分别是：宁波25名教师获高级教师职称时剑波 宁波中学 桂志华 宁波市甬江职业高级中学 王成波 宁波市鄞州职业高级中学 陶育义 宁波市教育局教研室 杨一丽 宁波市教育局教研室 邵爱红 宁波市实验幼儿园 雷迎春 宁波大学附属学校 伊水涌 宁波市镇海区职业教育中心学校 余应勇 宁波
新华社杭州7月7日电记者7日从浙江省教育厅获悉，浙江2020年将在更大范围内开展中小学教师职称自主评聘改革试点，逐步形成评价科学、导向正确、竞争择优、能上能下的用人机制，不再将论文和课题作为评价限制性条件，鼓励优秀青年教师脱颖而出。
教育是一切发展的基础，各行各业都希望社会能培养出更多有志之士，让行业能够有进一步的发展，然而这一切都需要基于教育行业，能有更多优秀的老师为学生带来更好的教育资源。人社部最新通知，教师职称迎来“大调整”，评审指标发生变化。
