考点11:教育观察法 内容提要:教育观察法,是指教育研究者在比较自然的条件下,通过感官或借助一定的辅助仪器,对学生或教育现象进行有目的、有计划的考察,从而获取有关第一手原始材料的教育科研方法。这种方法在教育科研中有广泛的应用价值。
打开一本好书,如与益友交谈;阅读一本好书,如受良师教诲;合上一本好书,如与知己握别。提升教师素养,从专业阅读开始。4月18日,大荔县洛滨幼儿园教育集团开启了《幼儿行为观察与案例》第五章——《描述观察法》共读活动。