来源：【中国社会科学网】今人读书学习，似乎是一件苦差事，古人为学却不然。儒家为学之道，讲究学而能乐。谈到儒家的乐学教育，我想从《论语》首章讲起，讨论三个方面的问题。第一，“乐学”。儒家言为学之道，有“乐学”之说。《论语》首章：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
“两学一做”学习教育对象是全体党员，其归宿和最终落脚点就是通过学习，使每个党员都成为“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”的共产党人，切实让“4讲4有”上心入脑，达到全党每个党员都是合格党员，都在学与做的过程中去争做合格中的佼佼者。
